เตรียมสัมภาษณ์ EIKEN Grade 3 ในญี่ปุ่น: ลำดับ คำตอบ และฝึกคนเดียว

การสอบรอบสอง EIKEN Grade 3 ในญี่ปุ่นเป็นการสัมภาษณ์ภาษาอังกฤษรายบุคคลประมาณ 5 นาที อ่านบทความราว 30 คำออกเสียง แล้วตอบ 5 ข้อ เกณฑ์ผ่านคือ 353 จาก 550 คะแนนในมาตรา EIKEN CSE บรรณาธิการแนะนำให้ตรวจขั้นตอนทางการก่อน แล้วอัดเสียงทีละงาน ฟังย้อน และแก้ครั้งละจุด ตรวจข้อเท็จจริงเมื่อ 10 ตุลาคม 2026 จากรูปแบบปัจจุบัน เกณฑ์รอบสอง และการคำนวณ CSE

ถ้าโรงเรียนจัด GTEC ด้วย เตรียมพูด GTECช่วยแยกงานอ่าน โต้ตอบ เล่าเรื่อง และความเห็นจากสัมภาษณ์สด

คู่มือนี้สำหรับการสอบแบบดั้งเดิม ต่อหน้าผู้สัมภาษณ์ในญี่ปุ่น ไม่ใช่การเปรียบเทียบโรงเรียนหรือแอป เราไม่ทำสำเนาข้อสอบหรือบัตรคำถาม ให้เปิดตัวอย่างทางการ ประโยคด้านล่างแต่งโดยบรรณาธิการเพื่อฝึก ไม่ใช่คำตอบทางการหรือข้อสอบคาดการณ์

ถ้าต้องการเห็นภาพรวมก่อน ดู ตารางเทียบทุกระดับ Eiken และการเตรียมร่วม แล้วเลือกการฝึกระดับตนเอง

ตรวจเสื้อผ้า เอกสาร การเข้าออกห้องและประโยคขอซ้ำได้ในคู่มือวันสัมภาษณ์ EIKEN ซึ่งแยกข้อมูลทางการกับคำแนะนำไว้ชัดเจน

หากต้องการเรียงการฝึกทั้งสี่ทักษะตามเวลาที่เหลือ ดูแผนเตรียม Eiken ระดับ 3 ที่อิงรูปแบบทางการปัจจุบัน

เตรียมข้อเขียนรอบแรกแยกจากสัมภาษณ์ด้วย แนวทางเขียนและตรวจเองระดับ3

ลำดับสัมภาษณ์และโครงสร้างคำถาม

หลังอ่านออกเสียงมีคำถามเกี่ยวกับบทความ 1 ข้อ ภาพประกอบ 2 ข้อ และตัวคุณหรือชีวิตประจำวัน 2 ข้อ หลังข้อ 3 ให้พลิกบัตรตามคำสั่งและตอบข้อ 4–5 โดยไม่ดูบัตร ทางการกำหนดอ่านในใจ 20 วินาทีและรวมประมาณ 5 นาที ไม่กำหนดเวลาตอบตายตัวรายข้อ จุดตรวจในตารางเป็นข้อเสนอของเรา ไม่ใช่ตารางคะแนน

ลำดับ	งาน	เวลา/ปริมาณทางการ	จุดฝึกของบรรณาธิการ
เข้าและทักทาย	เข้าตามคำสั่ง ส่งบัตรสัมภาษณ์ นั่งเมื่อได้รับคำสั่ง ยืนยันชื่อและระดับ	ไม่ระบุวินาทีแยก	ฟังแล้วจึงทำ
อ่านในใจ	อ่านบทความเงียบ ๆ	20 วินาที	หัวข้อ ประธาน กริยา
อ่านออกเสียง	เริ่มจากชื่อเรื่องภาษาอังกฤษ	ประมาณ 30 คำ ไม่ระบุเวลาอ่านตายตัว	คำตกหล่น กลุ่มความหมาย เสียงชัด
ข้อ 1	เนื้อหาบทความ	ไม่ระบุเวลาตอบตายตัว	เลือกข้อมูลที่ตรงคำถาม
ข้อ 2–3	การกระทำของคนหรือสภาพสิ่งของ	ไม่ระบุเวลาตอบตายตัว	คน การกระทำ แผน จำนวน ตำแหน่ง
พลิกบัตร	ทำตามคำสั่งหลังข้อ 3	ไม่ระบุวินาทีแยก	หยุดดูบัตร
ข้อ 4–5	ตัวคุณหรือชีวิตประจำวัน	ไม่ระบุเวลาตอบตายตัว	ตอบสิ่งที่ถามและคำถามต่อ
คืนและออก	คืนบัตรคำถามและออก	รวมประมาณ 5 นาที	ทำตามคำสั่ง ตรวจของ

มีผู้สัมภาษณ์หนึ่งคน ใช้ภาษาอังกฤษ เกณฑ์ทางการรวมเนื้อหาคำตอบ การออกเสียง คำศัพท์ ไวยากรณ์ การใช้ภาษา ปริมาณข้อมูลและท่าทีในการสื่อสาร ฟังย้อนโดยตรวจว่าตอบตรงคำถามก่อน ไม่ดูแค่เสียง ดูขั้นตอนทางการและสัมภาษณ์เสมือนทางการ

ตารางปรับสอบปี 2024 ระบุว่า Speaking ระดับ 3 ไม่เปลี่ยน และเกณฑ์ผ่านไม่เปลี่ยน อย่านำการเปลี่ยน Writing รอบแรกมาปะปนกับสัมภาษณ์ เวลารายงานตัวให้ดูบัตรสอบและข้อมูลเวลาทางการ ส่วนEIKEN S-CBTใช้คอมพิวเตอร์ จึงไม่ใช้ขั้นตอนเข้าห้องแบบนี้

คะแนนผ่านไม่ใช่คะแนนที่คำนวณจากเสียงของคุณ

เกณฑ์รอบสองคือ 353/550 CSE ทางการอธิบายว่าคะแนนคำนวณเชิงสถิติหลังตรวจคำตอบทั้งหมด ผู้สอบคำนวณ CSE จากจำนวนข้อถูกเองไม่ได้ อย่าแปลง 353÷550 เป็นเป้าหมายความถูกต้องของการพูดหรือใช้เป็นเหตุผลทิ้งคำถาม เราไม่ใช้เกณฑ์คะแนนดิบหรืออัตราผ่านที่ไม่มีแหล่งทางการ

บรรณาธิการแนะนำจด “คนผิด” “ลืม is” หรือ “ยังไม่ตอบคำถามต่อ” เพื่อกำหนดแบบฝึกถัดไป ไม่ใช่ทำนายผลสอบ

ฝึกคนเดียว: อัดหนึ่งครั้ง แก้หนึ่งจุด

1. ตรวจงานในตัวอย่างทางการ ปิดคำตอบ แล้วลองพูดครั้งแรก
2. งานอ่านเริ่มด้วยอ่านในใจ 20 วินาทีตามทางการ งานตอบเริ่มด้วย ช่วงฝึก 30 วินาที อัดทั้งคำถามและคำตอบ
3. ฟังเทียบคำถาม เลือกจุดแก้เพียงหนึ่งอย่าง
4. อัดใหม่และเทียบกับครั้งแรก เก็บครั้งแรกไว้
5. วันถัดไปเปลี่ยนคนหรือหัวข้อเพื่อลองใช้โครงเดิม

30 วินาทีเป็น เวลาฝึกที่บรรณาธิการเสนอ ไม่ใช่ข้อจำกัดทางการและไม่ต้องพูดให้ครบ ตอบสั้นจบแล้วหยุด อย่าเริ่มใหม่ทุกครั้งที่ผิด แก้เป้าหมายและเนื้อหาก่อน โครงประโยคต่อมา แล้วเสียงยากหนึ่งเสียง การอัดใช้ที่บ้านเท่านั้น ทางการห้ามจด ถ่ายภาพ และอัดเสียงในการสัมภาษณ์

อ่านออกเสียง: เริ่มจากชื่อเรื่องและรักษาความหมาย

งาน: หลังอ่านในใจให้อ่านชื่อเรื่องและบทความตามคำสั่ง ดูว่าใครทำอะไร

โครงของเรา: ประธานกับกริยา → สถานที่หรือเวลา → ประโยคถัดไป ตัวอย่างแต่งใหม่:

Our school has a small garden. We grow flowers there in spring.

โรงเรียนมีสวนเล็ก ๆ และปลูกดอกไม้ที่นั่นในฤดูใบไม้ผลิ there หมายถึงสวน ไม่ใช่การจำลองบัตรทางการประมาณ 30 คำ

ฝึกคนเดียว: อ่านตัวอย่างทางการในใจ 20 วินาที อัดชื่อเรื่องและบทความ ฟังพร้อมดูข้อความเพื่อหาคำตกหล่น เลือกแก้หนึ่งคำหรือจังหวะแล้วอ่านใหม่ ตรวจความหมายสั้น ๆ หลังอ่าน เป็นแบบฝึกที่บ้าน ไม่ใช่คำสั่งให้แปลในห้องสอบ ดูวิธีฝึกอ่านภาษาอังกฤษออกเสียง

พลาดบ่อย: ข้ามชื่อเรื่อง หยุดทุกคำ หรือติดคำไม่รู้จักซ้ำ ๆ เราให้ความชัดและครบก่อนความเร็ว

ข้อ 1: ใช้ข้อมูลที่บทความให้จริง

งาน: ตอบเนื้อหาบทความ ดูบัตรได้ ไม่แทนด้วยความคิดเห็นส่วนตัว

โครงของเรา: ระบุเป้าหมาย → หาข้อมูลเกี่ยวข้อง → ตอบสั้น หากเรื่องแต่งกล่าวว่านักเรียนปลูกดอกไม้ได้:

They can grow flowers.

เมื่อถามเหตุผลอาจใช้ Because they can grow flowers there. แต่ต้องตรงเหตุผลในบทความ ไม่ใช่ทุกคำตอบขึ้นต้น because

ฝึกคนเดียว: อัดในช่วงฝึก 30 วินาทีแล้วชี้ข้อมูลอ้างอิง ถ้าถามที่ไหนแต่ตอบว่าทำอะไรได้ ให้แก้ต้นประโยค ตรวจ they หมายถึงใคร

พลาดบ่อย: ใช้ความรู้ทั่วไปแทนเรื่อง ไม่ฟังคำถามสำคัญ หรืออ่านทั้งประโยคโดยไม่เลือกข้อมูล

ข้อ 2: กริยาต้องบอกการกระทำหรือแผน

งาน: ภาพเกี่ยวกับการกระทำคนและสภาพสิ่งของ ตัวอย่างทางการข้อ 2 ถามสิ่งที่จะทำ อย่าใช้ present continuous กับทุกภาพ

โครงของเรา: คน → รูปเวลาตรงคำถาม → การกระทำและสิ่งที่ทำต่อ ตัวอย่างหญิงกำลังจะเปิดหน้าต่าง:

She is going to open the window.

สิ่งที่กำลังทำตอนนี้ฝึก She is opening the window. เลือกตามภาพและคำถาม

ฝึกคนเดียว: ใช้ท่าทางง่าย ๆ หรือภาพวาดเอง อัดแล้วตรวจคน เวลา หรือกริยาอย่างเดียว ถ้าพูด She going to … เติม is แล้วอัดใหม่ สลับคำถามปัจจุบันกับแผน

พลาดบ่อย: คนผิด ลืม be ใช้กริยาหลัง going to ผิด หรือแต่งเหตุผลที่ไม่เห็นในภาพ

ข้อ 3: จำนวนหรือสภาพต้องตรงสิ่งของ

งาน: คำถามภาพอีกข้อ ตัวอย่างทางการถามจำนวน แต่คำอธิบายงานทั่วไปกว้างกว่า จึงไม่รับประกันว่าทุกข้อ 3 เป็นการนับ

โครงนับของเรา: There is / There are → จำนวนและสิ่งของ → สถานที่เกี่ยวข้อง

There are three boxes on the shelf.

หนึ่งชิ้นใช้ There is one box on the shelf. ตำแหน่งใช้ The boxes are on the shelf. ทั้งหมดแต่งเพื่อฝึก

ฝึกคนเดียว: วางดินสอบนโต๊ะ เปลี่ยนจำนวนแล้วอัด ตรวจเป้าหมายหรือเอกพจน์พหูพจน์ แก้ three box เป็น three boxes แล้วฝึกพลิกบัตรเมื่อได้ยินคำสั่ง

พลาดบ่อย: นับทุกอย่างก่อนฟังเป้าหมาย ตอบผิดสิ่งของ หรือยังดูบัตรหลังคำสั่ง

ข้อ 4: ตอบนิสัยหรือความต้องการของตัวเองก่อน

งาน: เรื่องตัวคุณหรือชีวิตประจำวัน อาจไม่เกี่ยวกับบทความ บัตรคว่ำแล้ว

โครงของเรา: ตอบตรง → อธิบายสั้นเมื่อจำเป็น

I want to visit a zoo because I like animals.

I want to visit a zoo. ตอบความต้องการก่อน เพิ่มเหตุผลเมื่อเกี่ยวข้อง ไม่ใช่กฎว่าทุกคำตอบต้องมีเหตุผล ถ้าถามความถี่ฝึก I play badminton twice a week.

ฝึกคนเดียว: เตรียมเรื่องจริงในชีวิต สลับคำถามแล้วอัด ตรวจว่าถามความชอบ ความต้องการ หรือความถี่ เปลี่ยนคำถามในหัวข้อเดียวกัน ถ้าเริ่มประโยคยาก ดูการฝึกประกอบประโยคสั้น

พลาดบ่อย: เริ่ม I like ทุกครั้ง แต่งประสบการณ์น่าทึ่ง หรือเล่าเหตุผลยาวก่อนคำตอบ ผู้ใหญ่ใช้ชีวิตจริง ไม่ต้องแสดงเป็นนักเรียน

ข้อ 5: หลัง Yes หรือ No ยังต้องตอบคำถามต่อ

งาน: อีกคำถามชีวิตประจำวัน ตัวอย่างทางการมี Yes/No แล้วถามต่อ ฝึกทั้งสองทางและฟังคำถามใหม่

โครงของเรา: Yes/No ที่เหมาะ → คำตอบเฉพาะต่อคำถามถัดไป หัวข้อทำอาหารที่แต่งขึ้น หลัง Yes, I do.:

I cook rice and soup with my mother.

หลัง No, I don’t. หากถามอยากทำอะไร อาจตอบ I’d like to make curry. นี่คือแบบฝึกของเรา ไม่ใช่ชุดคำถามทางการ

ฝึกคนเดียว: อัดสองทาง ถ้าถามทำอะไรแต่บอกแค่เหตุผล ให้ชื่ออาหารก่อน เปลี่ยนคำถามต่อเป็นกับใครหรือเมื่อไร ใช้ do, can หรือ have ตามคำถามแรก

พลาดบ่อย: หยุดหลัง Yes/No กริยาช่วยไม่ตรง หรือฝึกแต่ตอบ Yes

ขอให้พูดซ้ำและท่าทีสื่อสาร

ทางการระบุว่าขอซ้ำอย่างเป็นธรรมชาติไม่ถูกหัก แต่ขอไม่เป็นธรรมชาติหรือซ้ำหลายครั้งอาจถูกหัก หากคำตอบหยุดอาจไปข้อถัดไป ฝึก Could you say that again, please? และตอบหลังฟังใหม่ ไม่ใช่วิธีซื้อเวลาไม่จำกัด

ท่าทีคือความตั้งใจสื่อสาร เราเสนอให้ทักทาย ตอบคำสั่งและพูดให้ได้ยิน ไม่แต่งคะแนนจากรอยยิ้มหรือใช้เสียงดังแทนเนื้อหา

SpeakGain: ตัวช่วยฝึกประโยคสั้น

ใช้ SpeakGain ฟังและพูดประโยคสั้น ไม่ใช่สัมภาษณ์จำลองหรือให้คะแนน EIKEN ประโยคใหม่คือ I want to visit a zoo because I like animals. เสียงใหม่สร้างไม่สำเร็จระหว่างถ่ายภาพ ตอนเผยแพร่ครั้งแรกไม่มีเครื่องเล่นเสียง แต่ตอนนี้เพิ่มเสียง Viking จากการ์ดเดิมไว้ด้านล่างแล้วและไม่แสดงบัตรล้มเหลวเป็นผลสำเร็จ

เป็นเสียง Viking ที่ AI สร้างสำหรับการ์ดที่เพิ่มผ่านขั้นตอนปกติของแอป ไม่ใช่เสียงอัดของเจ้าของภาษาที่เป็นคนจริง

เราใช้บัตรเก่าที่มีเสียงพร้อมแล้ว ตรวจ Library → Knowledge → Learn this card → Listening → Reveal answer → Answer หน้าคำตอบมีประโยค คำอธิบาย เล่นซ้ำ ช่วงทบทวน และ Record and check กดแล้วถึงคำขออนุญาตไมโครโฟน Android จากนั้นปิดโดยไม่อัด ไม่กล่าวอ้างผลถัดไป ความแม่นยำของคำแนะนำ หรือคะแนนสอบ

เราเสนอฟัง → ตรวจและพูดประโยค → กลับคำถามสัมภาษณ์และเปลี่ยนเนื้อหา ประโยคใหม่ยังอัดเองได้ ดูขอบเขต SpeakGain

แผนจนถึงวันสัมภาษณ์

ลองอ่านและตอบครบห้าข้อก่อนแบ่งเวลา ตารางสองสัปดาห์เป็นข้อเสนอ ไม่รับประกันว่าผ่านในสองสัปดาห์

ช่วง	ข้อเสนอของเรา	สิ่งที่เก็บไว้
ก่อน 14–10 วัน	ตรวจขั้นตอน อัดอ่านและห้าคำตอบ	จุดยากแต่ละงาน
9–5 วัน	แก้งานเดียวและลองหัวข้อใหม่	ครั้งแรก จุดแก้ ครั้งใหม่
4–2 วัน	ซ้อมครบรวมพลิกบัตรและคำถามต่อ	ตอบโดยไม่อ่านบทได้หรือไม่
วันก่อนสอบ	ตรวจบัตร สถานที่ เวลา ของจำเป็น ฝึกสั้น ๆ	คำสั่งล่าสุด
วันสอบ	ไปสถานที่และเวลาที่ระบุ	บัตรสอบและสิ่งของ

มีสิบนาทีก็อัดหนึ่งคำตอบ ฟัง แก้จุดเดียวแล้วอัดใหม่ เหลือไม่กี่วันลองทุกงานก่อนแล้วเน้นสองจุดยาก อย่าทิ้งอ่านและภาพทั้งหมด ผู้ปกครองบอกว่าได้ยินอะไรได้ แต่ไม่ใช่คะแนนทางการ ดูคู่มือเรียนอังกฤษ

ตรวจวันสอบทางการ ข้อมูลผล และบัตรสอบ ห้านาทีไม่ใช่เวลาทั้งหมดที่สถานที่สอบ คืนบัตรและออก ห้ามกลับห้องรอหรือคุยกับผู้รอสอบตามขั้นตอนทางการ ดูเตรียมสัมภาษณ์ Pre-2สำหรับอีกระดับ และTOEIC Speakingมีงานและเวลาต่างกัน

หากมุ่งระดับ 2 หลังระดับ 3 ดูโครงสร้างสี่ข้อและการเล่าเรื่องที่ต่างกันในคู่มือสัมภาษณ์ EIKEN ระดับ 2

คำถามที่พบบ่อย

ผ่านกี่คะแนน?

353/550 CSE รอบสอง ไม่ใช่สัดส่วนคะแนนดิบจากเสียง ดูเกณฑ์และวิธีคำนวณ

นานเท่าไร มีกี่ข้อ?

ประมาณ 5 นาที อ่านออกเสียงและ 5 คำถาม อ่านในใจ 20 วินาที รูปแบบทางการ

ปี 2024 เปลี่ยน Speaking หรือไม่?

ตารางระบุระดับ 3 ไม่เปลี่ยน Writing รอบแรกแยกกัน ดูตารางปรับสอบ

ขอพูดซ้ำได้ไหม?

ขอธรรมชาติไม่หัก แต่ไม่เป็นธรรมชาติหรือขอซ้ำหลายครั้งอาจหัก ตอบหลังฟังใหม่ ข้อควรระวัง

คิดไม่ออกทำอย่างไร?

กลับไปดูสิ่งที่ถาม เลือกคำตอบสั้นที่พูดได้ เป็นคำแนะนำ ไม่ใช่สูตรคะแนน

ข้อ 3 ถามจำนวนเสมอไหม?

ตัวอย่างใช่ แต่คำอธิบายทั่วไปกว้างกว่า ฟังคำถามจริง

ยิ้มพอสำหรับท่าทีไหม?

ไม่มีหลักฐานรับประกันคะแนนจากยิ้มอย่างเดียว ฝึกตอบและเนื้อหาด้วย

ฝึกเองได้ไหม?

ได้ ตรวจรูปแบบ อ่าน อัดและฟังย้อน แต่คาด CSE แม่นจากเสียงไม่ได้

ต้องฝึกกี่วัน?

ไม่มีจำนวนเดียวสำหรับทุกคน ลองทุกงานแล้วแบ่งตามจุดยาก

ควรท่องคำตอบเต็มไหม?

เราเสนอจำโครงสั้น เปลี่ยนเนื้อหาได้ บทยาวอาจไม่ตรงคำถามใหม่

หากเตรียมสอบพูดของโตเกียว อ่านคู่มือ ESAT-Jเพื่อดูงานสอบปีปัจจุบันและวิธีฝึกแต่ละส่วนที่บ้าน

ครอบครัวที่เตรียม Eiken ระดับ 4–5 ของญี่ปุ่นดู วิธีสอบพูดและฝึกที่บ้าน เพื่อเช็กเงื่อนไขทางการและฝึกคำตอบสั้นตรงคำถามด้วยกันได้

ถ้าจะสอบแบบอัดเสียง อ่านการเทียบ EIKEN S-CBT และฝึกพูดเพื่อเตรียมตามคำสั่งบนจอควบคู่กับวิธีตอบในบทความนี้

ข้อสรุปบรรณาธิการ

ตรวจขั้นตอนทางการ ลองทุกงาน อัดคำตอบหนึ่งครั้งและแก้จุดเดียว แล้วเปลี่ยนเนื้อหาและซ้อมครบ ข้อมูลบทความ ภาพและเรื่องส่วนตัวต้องใช้เนื้อหาคนละแบบ วันนี้เริ่มจากเสียงหนึ่งชิ้นและจุดแก้ชัดเจน แทนเพิ่มคำตอบครอบจักรวาลยาวอีกบท

ตรวจแหล่งทางการ 10 ตุลาคม 2026: รูปแบบ ตัวอย่าง เสมือน เกณฑ์ CSE ปรับปี 2024 เวลา วัน ผล S-CBT EIKEN เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ Eiken Foundation of Japan ตัวอย่าง ภาพ เวลาและแผนเป็นเนื้อหาบรรณาธิการ ไม่ใช่ข้อสอบทางการ

ก่อนเลือกระดับสอบ อ่านเกณฑ์ระดับและคะแนนผ่านเอเคนระดับ 3 เพื่อตรวจข้อมูลทางการ CSE และลองครบสี่ทักษะด้วยตนเอง