일본 에이켄 3급 면접: 진행 순서·답변 틀·혼자 하는 연습
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일본 에이켄 3급 2차 시험은 약 5분의 영어 개인 면접으로, 약 30단어의 글을 음독하고 5문항에 답합니다. 합격 기준은 에이켄 CSE 353점／550점이며 답변 내용, 발음, 문법, 정보량과 의사소통 의욕 등이 평가됩니다. 혼자 준비한다면 공식 순서를 확인한 뒤 각 과제를 녹음하고, 다시 듣고, 한 가지를 고쳐 재녹음하는 방법을 편집부는 권합니다. 공식 형식, 2차 합격 기준, CSE 산출 방법 확인일: 2026년 10월 10일.
학교에서 GTEC도 본다면 GTEC 말하기 대비로 면접과 다른 낭독·상호작용·이야기·의견 과제를 구분하세요.
일본에서 기존 방식의 대면 시험을 치르려는 한국어 사용자를 위한 방법 안내입니다. 학원이나 앱을 비교하지 않습니다. 문제와 카드는 옮기지 않으므로 공식 샘플을 직접 여세요. 아래 영어 예문은 편집부가 만든 연습용 문장으로 출제 예측이나 공식 정답이 아닙니다.
전체 흐름을 먼저 알고 싶다면 에이켄 전 급수 비교와 공통 준비 가이드에서 자신의 급수 연습으로 이어갈 수 있습니다.
복장·서류·입퇴실과 짧은 되묻기 표현은 에이켄 면접 당일 가이드에서 공식 안내와 함께 확인할 수 있습니다.
네 기능의 공부 순서와 시험까지 남은 기간의 우선순위는 현행 공식 형식에 근거한 에이켄 3급 공부 계획에서 확인하세요.
1차 쓰기는 3급 라이팅과 자기 점검 가이드에서 이메일과 영작문을 나누어 연습할 수 있습니다.
면접 순서와 문항 구성
음독 뒤에는 지문 1문항, 그림 2문항, 자신이나 일상에 관한 2문항이 이어집니다. No.3 뒤 지시에 따라 카드를 뒤집고 No.4와 No.5에는 카드를 보지 않고 답합니다. 공식 안내에는 전체 약 5분과 묵독 20초가 있으며 문항별 고정 답변 시간은 없습니다. 표의 확인점은 편집부 제안이며 공식 배점표가 아닙니다.
| 순서 | 할 일 | 공식 시간·분량 | 연습에서 확인할 점 |
|---|---|---|---|
| 입실·인사 | 지시에 따라 입실, 면접 카드 전달, 착석, 이름·급 확인과 인사 | 단계별 초수 없음 | 듣고 대답한 뒤 움직이기 |
| 묵독 | 카드의 글을 눈으로 읽기 | 20초 | 주제·주어·동사 |
| 음독 | 영어 제목부터 읽기 | 약 30단어; 고정 음독 초수 없음 | 빠진 단어와 의미 단위 |
| No.1 | 지문 내용 1문항 | 고정 답변 초수 없음 | 지문에서 필요한 정보 찾기 |
| No.2·3 | 인물의 행동·물건의 상황 2문항 | 고정 답변 초수 없음 | 대상·행동·예정·수·장소 |
| 카드 뒤집기 | No.3 뒤 지시 따르기 | 단계별 초수 없음 | 이후 카드 보지 않기 |
| No.4·5 | 자신·익숙한 일상 2문항 | 고정 답변 초수 없음 | 추가 질문에도 답하기 |
| 반납·퇴실 | 문제 카드 반납 후 퇴실 | 전체 약 5분 | 지시와 소지품 확인 |
면접위원은 1명이고 의사소통은 영어로 합니다. 공식 평가 관점은 답변 내용, 발음, 어휘, 문법, 어법, 정보량, 적극적으로 소통하려는 의욕과 태도 등입니다. 편집부는 발음만 듣기보다 “질문에 답했는가”를 먼저 확인합니다. 공식 가상 면접으로 순서도 살펴볼 수 있습니다.
2024년도 공식 변경표에서 3급 Speaking은 변경 없음, 합격 기준도 변경 없음입니다. 1차 쓰기 변경과 면접을 구분하세요. 집합 시각은 수험표와 공식 시간 안내에서 확인합니다. S-CBT는 컴퓨터 방식이므로 이 대면 입퇴실 절차와 구분합니다.
353점은 녹음의 자체 점수가 아닙니다
CSE는 전체 답안 채점 후 통계적으로 산출되어, 맞힌 수만으로 응시자가 계산할 수 없다고 공식이 설명합니다. 353÷550만큼 말하면 된다는 목표나 한 문항을 포기하는 전략은 쓰지 않습니다. 비공식 원점수 합격선도 제시하지 않습니다. 편집부라면 “다른 사람을 설명함”, “is가 없음”, “추가 질문에서 멈춤”을 기록해 다음 연습을 정합니다. 녹음 개선은 합격 확정이 아닙니다.
혼자 연습하기: 한 문항에서 한 가지 고치기
- 공식 샘플에서 과제를 확인하고 답을 가린 채 처음 답합니다.
- 음독은 묵독 20초부터, 질문은 처음에 30초의 연습 구간을 잡아 녹음합니다.
- 질문과 녹음을 비교해 고칠 한 가지를 고릅니다.
- 그 부분만 고쳐 다시 녹음하고 첫 시도와 비교합니다.
- 다음 날 사람이나 소재를 바꿔 같은 틀을 써 봅니다.
30초는 편집부의 연습용 타이머로 공식 제한이나 30초 내내 말하라는 목표가 아닙니다. 짧게 답하면 끝내세요. 대상·내용, 문장 구조, 어려운 발음 하나의 순으로 고치면 무엇을 바꾸었는지 알기 쉽습니다. 녹음은 집에서만 합니다. 실제 면접에서는 메모·촬영·녹음이 금지됩니다.
음독: 제목부터 의미 단위로 읽기
과제: 묵독 후 지시를 듣고 제목과 지문을 읽습니다. 누가 무엇을 하는지도 파악합니다.
편집부의 틀: 주어·동사→장소·시간→다음 문장.
Our school has a small garden. We grow flowers there in spring.
학교에 작은 정원이 있고 봄에 그곳에서 꽃을 기른다는 뜻입니다. there는 정원입니다. 공식 카드를 재현한 글이 아닙니다.
혼자 연습: 공식 샘플을 20초 묵독한 뒤 제목부터 녹음합니다. 글을 보며 빠진 단어를 듣고 한 단어나 쉼을 고쳐 재녹음하세요. 읽은 내용도 짧게 확인합니다. 이는 집에서 하는 이해 확인이며 본시험에서 한국어로 설명하는 지시가 아닙니다. 음독 연습법도 참고하세요.
실수: 제목 생략, 단어마다 끊기, 모르는 단어 앞에서 계속 멈추기. 속도만 높이기보다 의미가 전달되는 목소리를 우선합니다.
No.1: 지문에서 질문에 맞는 정보 찾기
과제: 지문 내용에 답하며 카드를 볼 수 있습니다. 자신의 의견을 대신 말하지 않습니다.
편집부의 틀: 대상 확인→관련 정보 선택→짧은 문장. 학생이 꽃을 기를 수 있다는 가상 정보의 예입니다.
They can grow flowers.
“그들은 꽃을 기를 수 있습니다.” 이유를 묻는 연습이라면 Because they can grow flowers there.도 만들 수 있지만, 실제 지문에 맞는 이유일 때만 씁니다. 모든 질문을 because로 시작하지 마세요.
혼자 연습: 30초 연습 구간에 녹음하고 지문에서 근거를 확인합니다. 장소 질문에 가능한 행동을 답했다면 첫 부분을 바꿉니다. they의 대상도 확인하세요.
실수: 지문 밖 지식으로 답하기, 의문사 놓치기, 필요한 정보를 고르지 않고 문장을 통째로 읽기.
No.2: 인물의 행동이나 예정 말하기
과제: 그림 과제는 사람의 행동과 물건의 상황을 다룹니다. 공식 No.2 샘플에는 앞으로 할 일을 묻는 예가 있으므로 무조건 현재진행형으로 답하지 않습니다.
편집부의 틀: 인물→질문에 맞는 시간 표현→동작과 대상. 창문을 열려는 여성이라는 가상 소재입니다.
She is going to open the window.
“그녀는 창문을 열려고 합니다.” 지금 여는 동작이면 She is opening the window.로 연습합니다.
혼자 연습: 간단한 동작이나 직접 그린 그림으로 녹음하고 인물·시점·동사 중 하나를 확인합니다. She going to …였다면 is를 넣고 다시 녹음합니다. 같은 동작으로 현재와 예정 질문을 바꿔 보세요.
실수: 다른 인물을 설명하기, be 누락, going to 뒤 동사 형태 오류, 그림에 없는 동기를 만들기.
No.3: 물건의 수나 상황에 맞춰 답하기
과제: 또 하나의 그림 질문입니다. 공식 샘플은 수를 묻지만, 공식의 전체 설명은 더 넓습니다. No.3이 항상 수라고 보장하지 않습니다.
수를 답하는 편집부 틀: There is / There are→수와 물건→필요한 장소.
There are three boxes on the shelf.
“선반에 상자가 세 개 있습니다.” 하나라면 There is one box on the shelf. 장소라면 The boxes are on the shelf.로 바꿉니다.
혼자 연습: 책상에 연필을 놓고 수를 바꾸어 녹음합니다. 대상이나 단복수 하나를 확인하세요. three box를 three boxes로 고친 뒤, 카드 뒤집기 지시에 응하는 동작도 연습합니다.
실수: 대상을 듣기 전에 모든 물건 세기, 다른 물건에 답하기, 지시 후에도 카드 보기.
No.4: 자신의 습관이나 희망을 먼저 답하기
과제: 카드 없이 자신이나 일상에 답합니다. 지문 주제와 직접 관계없는 내용도 포함됩니다.
편집부의 틀: 물은 내용의 답→필요한 짧은 설명.
I want to visit a zoo because I like animals.
“동물을 좋아해서 동물원에 가고 싶습니다.” 먼저 I want to visit a zoo.로 희망을 답할 수 있습니다. 이유는 질문에 맞게 덧붙이지, 매번 이유가 필수라는 공식 규칙을 만드는 것이 아닙니다. 빈도라면 I play badminton twice a week.처럼 먼저 빈도를 말합니다.
혼자 연습: 자신에게 맞는 일상 소재 몇 개를 준비하고 질문 순서를 바꿔 녹음합니다. 취향·희망·빈도 중 무엇을 답했는지 듣고 첫 문장을 고칩니다. 문장 만들기가 어렵다면 짧은 문장 구성 연습을 활용합니다.
실수: 항상 I like …로 시작하기, 거창한 경험을 만들어 멈추기, 긴 이유 때문에 답을 뒤로 미루기. 성인도 자신의 생활을 말하면 됩니다.
No.5: Yes/No 뒤 추가 질문에도 답하기
과제: 또 다른 일상 질문입니다. 공식 샘플에는 Yes/No 뒤 추가 질문이 있습니다. 두 갈래를 준비하세요.
편집부의 틀: 질문에 맞는 Yes/No→추가 질문의 구체적인 답. 요리라는 가상 소재에서 Yes, I do. 다음 예입니다.
I cook rice and soup with my mother.
“어머니와 밥과 수프를 만듭니다.” No, I don’t. 뒤 만들고 싶은 것을 묻는 연습에는 I’d like to make curry.를 씁니다. 공식 질문을 옮긴 것이 아닙니다.
혼자 연습: 두 갈래를 각각 녹음합니다. 음식 질문에 이유만 답했다면 음식 이름부터 고칩니다. 추가 질문을 누구와·언제로 바꾸고 do·can·have 등 조동사도 실제 질문에 맞춥니다.
실수: Yes/No만 말하고 멈추기, 조동사 불일치, Yes 쪽만 연습하기.
다시 묻기와 태도
공식은 자연스러운 되묻기는 감점하지 않지만 부자연스럽거나 반복하면 감점할 수 있으며 응답이 막히면 다음 질문으로 갈 수 있다고 설명합니다. 편집부 예문은 Could you say that again, please?입니다. 되묻기 다음 답변까지 연습하며 무제한 시간 벌기로 쓰지 않습니다.
태도는 소통 의욕의 관점입니다. 인사, 지시의 응답, 들리는 목소리를 연습합니다. “웃으면 몇 점”이라고 배점을 만들거나 내용 부족을 큰 목소리로 대신하지 않습니다.
SpeakGain으로 짧은 문장 연습 보조하기
SpeakGain은 짧은 틀 문장을 듣고 말하는 보조 도구로 소개합니다. 에이켄 모의 면접이나 에이켄 채점 기능을 보여 주는 것이 아닙니다. 새 문장 I want to visit a zoo because I like animals.의 음성은 촬영 때 생성되지 않았으므로 처음 공개할 때는 음성 플레이어가 없었지만, 이제 아래에 같은 카드의 Viking 음성을 추가했습니다.
앱의 일반 추가 과정으로 만든 카드의 AI 생성 Viking 음성이며, 실제 원어민이 녹음한 음성이 아닙니다.
I want to visit a zoo because I like animals. — 동물을 좋아해서 동물원에 가고 싶습니다.
기존 음성 준비 완료 카드에서 Library→Knowledge→Learn this card→Listening→Reveal answer→Answer를 확인했습니다. Answer에는 문장, 설명, 재생, 복습 간격과 Record and check가 표시되었습니다. 녹음 버튼은 Android 마이크 권한 요청까지 확인하고 닫았습니다. 녹음 결과·정확도·시험 점수 관련 주장은 하지 않습니다.
편집부의 활용 순서는 듣기→문장 확인과 발화→면접 질문으로 돌아가 내용 바꾸기입니다. 새 문장은 자신의 녹음으로 계속 연습할 수 있습니다. SpeakGain 소개도 확인하세요.
면접일까지의 계획
먼저 음독과 5문항을 모두 한 번 시도합니다. 다음은 편집부의 2주 배분 예로, 2주 합격 약속이 아닙니다.
| 시기 | 할 일 | 기록 |
|---|---|---|
| 14~10일 전 | 공식 순서 확인, 전 과제 첫 녹음 | 과제별 어려움 하나 |
| 9~5일 전 | 약한 한 문항 수정, 다른 소재 적용 | 처음·수정·재녹음 |
| 4~2일 전 | 카드 뒤집기와 추가 질문까지 통과 연습 | 대본 없이 답했는가 |
| 전날 | 수험표·장소·집합 시각·준비물 확인 | 최신 안내 |
| 당일 | 지정 시각과 장소, 지시 따르기 | 수험표와 소지품 |
10분이라면 한 문항 녹음·청취·수정·재녹음에 씁니다. 며칠뿐이라도 먼저 모든 과제를 확인한 뒤 어려운 두 가지를 고르세요. 보호자나 다른 사람이 무엇으로 들렸는지 말해 줄 수 있지만 공식 채점으로 취급하지 않습니다. 영어 공부 방법은 기초 연습 배분을 돕습니다.
공식 일정, 결과 안내와 개인 수험표가 기준입니다. 면접 약 5분은 전체 회장 체류 시간이 아닙니다. 카드를 반납하고 신속히 나가며, 대기실에 돌아가거나 기다리는 응시자와 이야기하지 않습니다. 다른 급은 준2급 면접, 다른 시험은 TOEIC Speaking을 확인하되 형식을 혼동하지 마세요.
3급 이후 2급을 목표로 한다면 에이켄 2급 면접 안내에서 다른 네 문항 구성과 이야기 설명을 확인할 수 있습니다.
자주 묻는 질문
합격점은?
CSE 353／550점입니다. 원점수 비율로 직접 계산할 수 없습니다. 기준·계산 방법.
시간과 문항 수는?
약 5분, 음독과 5문항, 묵독 20초입니다. 공식 형식.
2024년 면접 변경은?
3급 Speaking은 변경 없음입니다. 공식 표의 1차 쓰기 변경과 구분합니다.
다시 물어도 되나요?
자연스러운 되묻기는 감점하지 않지만 부자연스럽거나 반복하면 대상입니다. 공식 주의.
답이 생각나지 않으면?
대상으로 돌아가 말할 수 있는 짧은 답을 고릅니다. 편집부의 연습 제안입니다.
No.3은 항상 수인가요?
샘플은 수이지만 공식 설명은 더 넓습니다. 실제 질문을 듣습니다.
웃으면 태도 점수를 받나요?
웃음만으로 점수를 보장할 근거는 없습니다. 지시와 질문에 응하는 소통을 연습합니다.
혼자 할 수 있나요?
형식 확인·음독·녹음·다시 듣기는 가능합니다. CSE 예측은 아닙니다.
며칠 전 시작해야 하나요?
모두에게 같은 일수는 없습니다. 전 과제를 시도한 뒤 시간을 배분합니다.
답 전체를 외워야 하나요?
편집부는 내용을 바꿀 수 있는 짧은 틀을 권합니다. 긴 암기 답은 바뀐 질문에 어긋날 수 있습니다.
도쿄의 말하기 시험을 준비한다면 ESAT-J 대비 안내에서 올해 과제와 파트별 가정 연습을 확인하세요.
일본 에이켄 4급·5급을 준비하는 부모와 자녀는 스피킹 시험과 가정 연습 안내에서 공식 응시 조건과 질문에 맞는 짧은 답을 함께 확인할 수 있습니다.
녹음형으로 응시한다면 에이켄 S-CBT 비교와 말하기 연습에서 대면 답변 연습과 함께 준비할 화면 조작·진행을 확인하세요.
편집부의 최종 판단
공식 순서→모든 과제 첫 시도→한 문항 녹음과 한 가지 수정→다른 소재와 전체 흐름 연습으로 시작하세요. 지문 정보, 그림 상황, 개인 답변에 같은 만능 답을 넣지 않습니다. 오늘 한 녹음과 구체적인 한 수정부터 남깁니다.
공식 자료 확인일 2026년 10월 10일: 형식, 샘플, 가상 면접, 기준, CSE, 2024 변경, 시간, 일정, 결과, S-CBT. 에이켄은 일본영어검정협회의 등록상표입니다. 예문·그림·연습 시간·계획은 편집부 작성물이며 공식 문제나 답이 아닙니다.
응시 급수를 정하기 전에 에이켄 3급 수준과 합격점 안내에서 공식 수준·CSE 기준과 전 기능을 직접 확인하는 절차를 살펴보세요.