إعادة الصياغة بالإنجليزية: اشرح ما لا تعرف اسمه
تاريخ النشر

يمكن التعبير عن «إعادة الصياغة» بالفعل paraphrase، وعن «بعبارة أخرى» بعبارة in other words.
لخطوات كتابة كل مهمة ومراجعتها وفق المعايير المنشورة، راجع دليل الكتابة في الآيلتس.
إذا لم تتذكر كلمة إنجليزية، اشرح نوع الشيء أو وظيفته أو شكله بكلمات تعرفها. بدل اسم آلة بيع المشروبات، قل It’s a machine that sells drinks. وللتدرب وحدك: امنع كلمة واحدة، صف شيئًا أو حدثًا من يومك، سجّل صوتك، ثم أصلح نقطة واحدة وقلها مجددًا.
المهم اختيار ما يحتاج المستمع إلى معرفته، لا استبدال كلمة صعبة بمرادف أصعب. الأمثلة وخمس دقائق والخطة الأسبوعية مقترحات تحريرية، وليست جرعة تدريب مثلى أثبتتها تجربة.
للاختصار مع الحفاظ على المعنى في التلخيص، راجع الأمثلة الأصلية في دليل كتابة إيكين المستوى الثاني.
خمسة أنماط للشرح: اختر واحدًا أولًا
النوع أو الوظيفة نقطة بداية عملية. أضف صفة تميّز الشيء عند الحاجة، ولا تسرد الأنماط الخمسة كلها.
| النمط | متى تستخدمه؟ | مثال قصير | تنبيه |
|---|---|---|---|
| النوع: It’s a kind of… | تعرف الفئة العامة | صينية: It’s a kind of tray. | الفئة وحدها قد لا تحدد الشيء |
| الوظيفة: You use it to… | تعرف استخدامه | صينية: You use it to carry cups. | بعد to استخدم الفعل بصيغته الأساسية |
| الشكل: It looks like… | الشكل يساعد على التعرف | صينية: It looks like a flat plate. | التشابه الخارجي لا يحدد الوظيفة |
| المقارنة: It’s like…, but… | يعرف المستمع شيئًا مشابهًا | كوتاتسو: It’s like a table, but it has a heater underneath. | اذكر الفرق أيضًا |
| التمييز بالنفي: It’s not… | خلط المستمع بين شيئين | آلة البيع: It’s not a fridge. It sells drinks. | أتبع النفي بمعلومة مثبتة |
كلمة «أوبون» اليابانية هنا تعني صينية لحمل الأكواب، وليست المناسبة اليابانية التي تحمل الاسم نفسه. لشرح المناسبة اختر إن كنت تقصد اجتماع الأسرة أو عادة تتعلق بالأسلاف. الاسم نفسه قد يحتاج شرحًا مختلفًا. استخدم it عندما يعرف المستمع ما تشير إليه؛ وإلا قدّم السياق أولًا.
فكّ التعبير الصعب إلى قصد وفاعل وفعل
وضّح الفكرة بجملة بسيطة في لغتك، واختر من فعل ماذا، ثم استخدم إنجليزية تعرفها. التعبير الياباني عن مراعاة الجو العام قد يشير إلى أفعال مختلفة. مثالنا يخص مجموعة متعبة فقط.
| الخطوة | اسأل نفسك | مثال هذا الموقف | تحقق |
|---|---|---|---|
| 1. قصد بسيط | ما المعلومة المهمة؟ | كان الجميع متعبين، فلم أقل شيئًا | لا تخترع سببًا |
| 2. الفاعل والفعل | من فعل ماذا؟ | الجميع: متعبون / أنا: لم أتكلم | ابدأ بالفعل لا بترجمة «الجو» حرفيًا |
| 3. كلمات تعرفها | هل أستطيع قولها الآن؟ | Everyone was tired, so I didn’t say anything. | احتفظ بالزمن والنفي والسبب |
إذا كنت تقصد عدم مقاطعة مديرك، فهذه الجملة ليست مناسبة. ويمكن تقسيمها إلى I didn’t say anything. Everyone was tired. بسّط البنية مع الاحتفاظ بالمعلومات المطلوبة.

يساعد تدريب تركيب الجمل الإنجليزية على بناء جمل قصيرة. هنا تضيف اختيار ما تريد إيصاله، بدل الاكتفاء بإعادة جواب مقرر.
الشرح حول الكلمة الناقصة استراتيجية تواصل
نركز على circumlocution: تعويض كلمة لا تجدها بوصف معناها. يصف الإطار الأوروبي المشترك للغات شرح خصائص شيء ملموس لا يُتذكر اسمه، واستخدام إعادة الصياغة لتعويض نقص المفردات أو التراكيب. هذا إطار لوصف القدرة، لا تجربة تؤكد روتيننا أو تحدد مستواك. المصدر الرسمي، صفحة69
تطبيقنا التحريري: غياب كلمة واحدة لا يعني ترك الرسالة كلها. لكسب وقت التفكير واستئناف الحوار، راجع عندما لا تخرج الكلمات الإنجليزية. هنا تختار الدليل الذي ستقدمه بعد ذلك.
النمط1: النوع — It’s a kind of…
الموقف: يسألك شخص عن صينية يابانية. إن كنت تعرف tray فاستخدمها؛ وإلا ابدأ بالوظيفة.
النمط والمثال: It’s a kind of tray. You use it to carry cups. الجملة الأولى للنوع والثانية للاستخدام. اختر كلمات تستطيع استخدامها ويفهمها المستمع.
عدّله: اختر فئة مألوفة مثل machine أو food أو tool أو event. لآلة البيع قل It’s a machine that sells drinks. غيّر drinks إن كانت تبيع شيئًا آخر.
نقطة التدريب: شيء واحد، فئة واحدة، وصفة واحدة. تحقق من كلمة الفئة إن لم تكن واثقًا قبل التسجيل.
خطأ شائع: It’s a thing. وحدها لا تساعد على التمييز. انتقل إلى الوظيفة إن لم تجد الفئة. بعد kind of ضع اسم فئة، لا فعلًا.
النمط2: الوظيفة — You use it to…
الموقف: يسأل المستمع عن استخدام شيء على المائدة. أجب عن الوظيفة قبل إطالة وصف الشكل.
النمط والمثال: You use it to carry cups. أي يُستخدم لحمل الأكواب. يمكن أن تشير you هنا إلى الاستخدام العام.
عدّله: استبدل الفعل والشيء المحمول بالاستخدام الحقيقي. You use it to keep food warm. تناسب وعاءً ملائمًا لحفظ الطعام دافئًا. تحقق من المعنى قبل اختيار فعل أسهل.
نقطة التدريب: تخيل وضع الأكواب ونقلها. اقرأ للتحقق، ثم أخفِ الجملة وتكلم انطلاقًا من الشيء أو المشهد.
خطأ شائع: «مفيد» أو «أستخدمه كثيرًا» لا يشرح الوظيفة. إن قلت to carrying فأصلح صيغة الفعل في التسجيل التالي.
النمط3: الشكل — It looks like…
الموقف: يريد المستمع العثور على الشيء بين أشياء على رف. قد تكون الهيئة دليلًا مفيدًا.
النمط والمثال: It looks like a flat plate. هذا تشابه بصري، لا تأكيد أن الصينية طبق. المثال يناسب صينية مسطحة، وليس كل التصاميم.
عدّله: أضف شكلًا تعرفه أو مكانه. اختر صفة تميز الشيء بدل تعداد كل الألوان والمقاسات.
نقطة التدريب: تخيل شيئين على الرف نفسه. هل وصفك يناسب كليهما؟ استمع وأضف الوظيفة إن لزم.
خطأ شائع: حشر فعل الاستخدام في نمط الشكل. للوظيفة استخدم النمط2. إذا لم يُفهم الوصف، غيّر الدليل بدل رفع الصوت وتكراره.
النمط4: المقارنة — It’s like…, but…
الموقف: لا يعرف المستمع كوتاتسو، وهي طاولة تدفئة يابانية مع غطاء.
النمط والمثال: It’s like a table, but it has a heater underneath. ولتفصيل الغطاء أضف You put a blanket over it. هذه مقدمة، لا شرح كامل للبناء أو الاستخدام الآمن.

عدّله: قارن بشيء يعرفه المستمع. إذا غابت heater يمكنك قول It keeps your legs warm. لشرح الأثر.
نقطة التدريب: سجل وجه شبه وفرقًا واحدًا. لا تحذف ما بعد but لأن البداية أسهل.
خطأ شائع: It’s like a table. وحدها قد تعني طاولة عادية للمستمع. يمكنك الفصل: It’s like a table. It keeps your legs warm.
النمط5: إزالة الالتباس — It’s not…
الموقف: ظن المستمع آلة البيع ثلاجة. استخدم النفي لإصلاح التباس فعلي.
النمط والمثال: It’s not a fridge. It sells drinks. بعد النفي تأتي الوظيفة الصحيحة. دون التباس سابق نفضل البدء بـ It’s a machine that sells drinks.
عدّله: انفِ الفئة التي فُهمت خطأ باختصار، ثم أضف النوع أو الوظيفة. لا تخلق التباسًا لتستخدم النمط.
نقطة التدريب: تخيل سؤال «ثلاجة؟» وأجب، ثم سؤال «أين أشتري؟» وأجب عن المعلومة الجديدة.
خطأ شائع: تتابع ما ليس هو دون قول ما هو. بعد تصحيح واحد عد إلى وصف مثبت، واستمع إلى النبرة أيضًا.
التدريب الفردي: كلمة ممنوعة وتسجيل وتعديل واحد
الكلمة ممنوعة في التدريب فقط. استخدم الاسم الدقيق في الحوار الحقيقي إذا كنت تعرفه.
- اختر شيئًا أو حدثًا. امنع vending machine واشرح النوع والوظيفة؛ لاحقًا غيّر ما تبيعه الآلة. ولحدث امنع postponed وقل The meeting was moved to Friday. فقط إذا نُقل فعلًا إلى الجمعة. إن كان الموعد غير معلوم فقل The meeting is not happening today. دون اختراع تفاصيل.
- أخفِ الجواب الكامل، وسجل جملة أو اثنتين خلال20–30ثانية تقريبًا. يمكنك التوقف لتبسيط القصد. يكفي مسجل عادي؛ ليست مسابقة في طول الكلام المتصل.
- اختر نقص الوظيفة أو صيغة فعل أو تاريخًا مختلقًا للإصلاح. تحقق من أمثلة موثوقة أو مع معلم عند الشك. سماع صوتك لا يؤكد دقة المعنى.
- سجل مجددًا وغيّر الشيء غدًا. يقدم التفكير بالإنجليزية تدريب اختيار جملة من المشهد أيضًا.

خطة البداية لأسبوع
خمس دقائق اقتراح يسهل البدء، وليست مهلة للطلاقة. دقيقة للاختيار، ودقيقة للتسجيل، ودقيقتان لاختيار التعديل، ودقيقة للإعادة.
| اليوم | المهمة | التحقق |
|---|---|---|
| 1–2 | نوع الشيء ووظيفته | هل تنهي الجملة دون الاسم؟ |
| 3–4 | شيئان متشابهان | هل تميزهما صفة أو مقارنة؟ |
| 5 | حدث دون كلمة مريحة | هل بقي القصد والزمن والنفي؟ |
| 6 | الشيء السابق بنمط مختلف | هل تشرح بدل الحفظ وحده؟ |
| 7 | سؤال متابعة متخيل | هل تضيف المعلومة المطلوبة؟ |
تابع ظهور الجملة الأولى والدليل المفيد وحفظ المعنى عند تغيير الشيء. نجاحك وحدك لا يبين تفسير المستمع؛ جرّب في حوار فعلي أيضًا.
احتفظ بالشرح الذي اخترته في SpeakGain
تختار الجملة وتتحقق منها أولًا. الورق والمسجل العام يكفيان للتمرين. يرتبط منتجنا SpeakGain بخطوة الاحتفاظ بجملة إنجليزية مختارة كبطاقة؛ راجع تعريف التطبيق.
أنشأنا بطاقة شرح واحدة عبر Add المعتاد. تحققنا على الجهاز من الترتيب Knowledge → Learn this card → Listening / Guess by ear → Reveal answer → Answer. تخفي شاشة الاستماع الجملة، ويعرض Reveal answer النص المحفوظ. تتضمن الإجابة رابط الشرح والتحكم بالتشغيل ومدخل Record and check.


لم نرسل تسجيل متعلم أو نتحقق من نتيجة تقييم أو نختَر فترة مراجعة. اسم الصوت المرجعي في الواجهة لا يعني تسجيلًا بشريًا؛ هذا المثال مولد بالذكاء الاصطناعي. الأشرطة ليست تحليلًا لصحة إعادة الصياغة.
لا نقدم هذا كإجراء للحصول على اقتراحات إعادة صياغة أو تصحيح أو تقييم تلقائي. تحقق من ملاءمة وصفك قبل الحفظ. تدريب جملة ثابتة يختلف عن تعديل الشرح استجابة للمستمع.
إعادة الصياغة في TOEIC وIELTS
اختبار TOEIC Listening & Reading للفهم، أما IELTS Speaking فيتطلب إنتاج كلام. يصف ETS الأول بأنه اختيار من متعدد. الشكل الرسمي تشير معايير المفردات في الثاني إلى إعادة الصياغة، مع الطلاقة والترابط والقواعد والنطق أيضًا. الأنماط الخمسة لا تضمن درجة. المعايير الرسمية راجع الاستعداد للمحادثة في الاختبار.
إعادة الصياغة في الكتابة لا تُسقط ذكر المصدر
تغيير الكلمات لا يجعل معلومات غيرك معلوماتك. يطلب دليل الكتابة في جامعة بوردو نسبة المعلومات إلى مصدرها عند إعادة الصياغة. الدليل مقارنة المعنى بالأصل وتوثيقه مهمة كتابة؛ هذا التدريب الشفهي ليس طريقة لتجاوز كشف الانتحال.
طرق لا نوصي بها
- حفظ قوائم طويلة بلا موقف: أزواج المرادفات لا تختار دليل المستمع. اشرح شيئًا ثم غيّره.
- الصمت بحثًا عن ترجمة كاملة: قدّم جملة مفيدة وتحقق من الاسم لاحقًا. عندما يلزم مصطلح دقيق، قل إنك تحتاج إلى التحقق ولا تؤكد بلا أساس.
- الاكتفاء بـ thing وnice: اللغة البسيطة تحتفظ بالمعلومة اللازمة. أضف وظيفة أو صفة مميزة.
- إصلاح كل شيء في كل تسجيل: اختر خطأ يغير المعنى أو دليلًا ناقصًا، وتحقق ثم أعد الشرح كله.
أسئلة شائعة
هل كثرة إعادة الصياغة تبدو غير طبيعية؟
استخدم الاسم إن عرفته. اشرح عندما تغيب الكلمة أو لا يعرف المستمع الاسم. تعلّم الأسماء التي تحتاجها كثيرًا بعد الحوار.
المفردات أولًا أم التدريب على الشرح؟
تحقق من الأسماء والأفعال الأساسية مع تدريب الجمل القصيرة. لا تنتظر معرفة كل كلمة. يمكن إضافة تعلّم المفردات الإنجليزية.
هل هو التدريب نفسه للاختبارين؟
حفظ المعنى مشترك، لكن المهمة تختلف: فهم أو إنتاج. لا يغطي هذا كل الاستعداد للاختبار.
ماذا إن لم أعرف هل فهمني؟
تحقق مما تخيله المستمع أو من سؤاله. يمكنك قول Is that clear?؛ وعند غموض الرد أضف وظيفة أو مثالًا محددًا.
هل الإنجليزية البسيطة طفولية؟
يمكن للكلمات المعروفة التعبير بدقة عن الأسباب والفروق. اختر شرحًا صحيحًا بدل كلمة صعبة لا تتحكم في معناها.
ماذا عن كلمة ثقافية بلا مقابل دقيق؟
اذكر الاسم ونوعًا أو وظيفة قصيرة. ابدأ كوتاتسو بالشبه بالطاولة ووظيفة التدفئة، ثم أضف الخلفية حسب الأسئلة.
هل التسجيل وحدي يثبت أن الشرح مفهوم؟
يكشف التوقف والنقص، لا تفسير الآخرين. جرّبه في الحوار واستخدم أسئلتهم للتعديل التالي.
حكمنا التحريري: ابدأ بالنوع والوظيفة
اختر شيئًا غاب اسمه واشرح نوعه ووظيفته أولًا. أضف الشكل أو المقارنة عند الحاجة، والنفي لتصحيح التباس حقيقي. اليوم اشرح آلة البيع وسجّل وأضف دليلًا ثم أعد الكلام. غدًا غيّر الشيء. قِس وصول قصدك بكلمات تعرفها، لا عدد الكلمات الصعبة.
للتلخيص والمقال الذي يتطلب ثلاثة أسباب، راجع دليل الكتابة في إيكين المستوى الأول مع المعايير الرسمية والأمثلة الأصلية.