เอเคนระดับก่อน 2: เกณฑ์ทางการ CEFR และความต่างจากระดับ 2

เอเคนระดับก่อน 2 ของญี่ปุ่นมีเกณฑ์ทางการที่มัธยมปลายระดับกลาง และตารางเทียบระดับที่สอบผ่านระบุ CEFR A2 ปัจจุบันไม่มีการประกาศอัตราผ่านอย่างเป็นทางการ หากต้องการรู้ว่าใกล้ระดับก่อน 2 หรือระดับ 2 แค่ไหน ให้ลองข้อสอบเก่าและตัวอย่างสัมภาษณ์ทางการครบทั้งอ่าน ฟัง เขียน และพูด เกณฑ์ระดับ · CEFR · ข้อมูลผู้สมัคร

บทความสำหรับนักเรียน ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ที่กลับมาเรียนอังกฤษ รวมถึงผู้ใช้ภาษาไทยในญี่ปุ่น อธิบายการสอบแบบดั้งเดิมสองรอบ ตรวจแหล่งทางการเมื่อ 16 ตุลาคม 2026 ตัวอย่างและขั้นตอนตรวจตัวเองเขียนโดยกองบรรณาธิการ

เปรียบเทียบระดับ 3 ก่อน 2 ก่อน 2 พลัส และ 2

R คืออ่าน W คือเขียน L คือฟัง S คือพูด คอลัมน์ CEFR เป็นเกณฑ์เทียบการสอบผ่าน ไม่ใช่ช่วงทั้งหมดที่อาจแสดงในผลรายบุคคล รอบแรกสอบ R/W/L รอบสองเป็นสัมภาษณ์พูด

ระดับ	เกณฑ์ทางการ	เทียบ CEFR	การสอบแบบดั้งเดิม	CSE รอบแรก / รอบสอง	แหล่งทางการ
ระดับ 3	จบมัธยมต้น	A1	R/W 65 นาที; L ≈25; S ≈5; อีเมล+ความเห็น	1103 / 353	แหล่งทางการ
ระดับก่อน 2	มัธยมปลายระดับกลาง	A2	R/W 80 นาที; L ≈25; S ≈6; อีเมล+ความเห็น	1322 / 406	แหล่งทางการ
ระดับก่อน 2 พลัส	มัธยมปลายระดับสูง	A2	R/W 85 นาที; L ≈25; S ≈7; สรุป+ความเห็น	1402 / 427	แหล่งทางการ
ระดับ 2	จบมัธยมปลาย	B1	R/W 85 นาที; L ≈25; S ≈7; สรุป+ความเห็น	1520 / 460	แหล่งทางการ

เกณฑ์การศึกษาจากหน้าทางการ CEFR จากตารางเทียบ และคะแนนจากหลักเกณฑ์ CSE ตรวจวันที่ 16 ตุลาคม 2026 ให้ทำตามคำสั่งในชุดที่เลือกด้วย หากยังไม่เลือกสอบ ดูควรเริ่มเอเคนระดับไหน

ข้อมูลใดตรวจสอบอย่างเป็นทางการได้

รายการ	สถานะข้อมูลทางการ	วิธีนำเสนอ
ระดับ รูปแบบ CEFR และ CSE	เผยแพร่แล้ว	ใช้ข้อมูลทางการปัจจุบัน
อัตราผ่านปัจจุบัน	ปัจจุบันไม่มีการประกาศอย่างเป็นทางการ	ไม่ใช้ตัวเลขเก่าหรือประมาณการ
แปลงตรงเป็น TOEIC หรือคะแนนเบี่ยงเบน	ไม่พบตารางทางการสำหรับแปลงตรง	ใช้ CEFR เปรียบเทียบ ไม่เท่ากับคะแนนใด
อัตราผ่านของมัธยมต้น ชั่วโมงที่ทุกคนต้องใช้ ตัวคูณความยาก	ไม่ระบุในข้อมูลทางการปัจจุบันที่ตรวจ	ไม่สร้างตัวเลข
ใช้สมัครเรียนหรือสมัครงาน	เงื่อนไขต่างกันตามสถาบันและบริษัท	ตรวจประกาศล่าสุดของผู้รับ

ตรวจหน้าระดับก่อน 2 CSE ผู้สมัคร และการใช้สมัครเรียน คำว่าไม่ระบุหมายถึงแหล่งปัจจุบันที่ตรวจ ไม่ได้ปฏิเสธว่ามีเอกสารในอดีต

นักเรียนมัธยมต้นสอบได้ไหม

สอบได้ ระเบียบ ไม่จำกัดอายุ อาชีพ หรือการศึกษา และไม่ต้องผ่านระดับก่อนหน้า เกณฑ์มัธยมปลายระดับกลางบอกความสามารถภาษา ไม่ใช่ชั้นเรียนที่อนุญาตให้สมัคร

แต่ไม่สามารถคำนวณโอกาสผ่านของแต่ละคนจากชั้นเรียนได้ อัตราผ่านปัจจุบันเฉพาะนักเรียนมัธยมต้นไม่ระบุในข้อมูลทางการที่ตรวจ เราแนะนำให้ผู้ปกครองดูว่านักเรียนอ่าน ฟัง และเขียนหรือพูดเหตุผลได้จริงหรือยัง ผู้ใหญ่ก็ควรแยกการจำไวยากรณ์ได้ออกจากการทำทุกงานทันเวลา

A2 ในตารางเทียบกับ CEFR ในผลสอบ

ตารางเทียบระบุ A2 แต่คำอธิบาย CSE กำหนดช่วงคำนวณตามระดับที่สอบ สำหรับระดับก่อน 2 คะแนนรวมสี่ทักษะ 1400–1699 แสดง A1 และ 1700–1949 แสดง A2 ต่ำกว่า 1400 ไม่แสดง CEFR รวม ตั้งแต่ 1950 ขึ้นไปก็แสดงเพดาน A2 ต้องสอบครบสี่ทักษะจึงมี CEFR รวมสี่ทักษะ แผนภาพทางการ

ดังนั้นการสมัครไม่ได้แปลว่าทุกคนเป็น A2 และคะแนนสูงของระดับนี้ไม่ได้ทำให้แสดง B1 ตรวจระดับที่ผ่าน CSE รวมและรายทักษะ CEFR ที่แสดง และเงื่อนไขผู้รับแยกกัน ไม่พบตารางทางการปัจจุบันที่แปลงตรงเป็น TOEIC รายบุคคลหรือคะแนนเบี่ยงเบนของญี่ปุ่น CEFR เป็นเกณฑ์ร่วม ไม่รับประกันคะแนนของข้อสอบอื่น

สองรอบต้องทำอะไร

รอบแรกอ่านและเขียน 80 นาที ฟังประมาณ 25 นาที อ่านมีคำศัพท์ บทสนทนา และบทอ่าน เขียนตอบอีเมลและแสดงความคิดเห็น ฟังมีเลือกคำตอบโต้ เข้าใจบทสนทนาและข้อความสั้น แต่ละส่วนเปิดหนึ่งครั้ง สัมภาษณ์ประมาณ 6 นาที อ่านออกเสียงราว 50 คำ แล้วตอบ 5 ข้อเกี่ยวกับบทอ่าน การกระทำ สถานการณ์ และความคิดเห็น สอบจริงห้ามจด ถ่ายภาพ หรือบันทึกเสียง รูปแบบทางการ

อย่าหยุดตรวจระดับที่ข้อเลือกตอบ ควรเขียนทั้งสองงานและตอบสัมภาษณ์ออกเสียง วิธีฝึกละเอียดอยู่ในการเขียนระดับก่อน 2 และเตรียมสัมภาษณ์

CSE ไม่ใช่สัดส่วนข้อถูกหรืออัตราผ่าน

เกณฑ์ผ่านคือ รอบแรก 1322 และรอบสอง 406 แต่ละทักษะเต็ม 600 รอบแรกเต็ม 1800 สี่ทักษะเต็ม 2400 เกณฑ์สองรอบรวมกันเป็น 1728 แต่ตัดสินแยกรอบ คะแนนรวมไม่ชดเชยรอบที่ไม่ถึงเกณฑ์ ผู้สอบคำนวณ CSE จากจำนวนข้อถูกเองไม่ได้ และ 1322/1800 ไม่ใช่สัดส่วนข้อถูกที่ต้องได้ คำอธิบายทางการ

ปัจจุบันไม่มีการประกาศอัตราผ่านระดับก่อน 2 ทั้งโดยรวมหรือแยกรอบอย่างเป็นทางการ ในแหล่งปัจจุบันที่ตรวจ จำนวนผู้สมัครในข้อมูลการสอบ ไม่พอคำนวณ เราไม่ใช้ตัวเลขเก่าหรือประมาณการ ผลรายบุคคลครั้งหนึ่งไม่ใช่โอกาสผ่านของคุณหรือเกณฑ์ข้อถูกตายตัวครั้งหน้า

เป้าหมาย Can-do สี่ทักษะ

รายการทางการ แสดงเป้าหมายเพื่อสอบผ่าน ด้านล่างเป็นสรุปพร้อมประโยคที่เราเขียนเอง ไม่ใช่ข้อสอบทางการ

ทักษะ	เป้าหมายโดยสรุป	ตัวอย่างและสิ่งที่ตรวจ
อ่าน	จับภาพรวมของเรื่องประจำวันด้วยภาษาพื้นฐาน	The school library closes at four on Fridays. ระบุสถานที่ วัน และเวลา
ฟัง	เข้าใจภาพรวมเรื่องประจำวันเมื่อพูดช้าและชัด	Please bring your lunch for the trip tomorrow. ฟังสิ่งที่ต้องนำไปและเมื่อใด
พูด	บอกข้อมูลและความรู้สึกในชีวิตประจำวันด้วยภาษาพื้นฐาน	I think students should cook at home because it is a useful skill. เชื่อมความเห็นกับเหตุผล
เขียน	เขียนข้อมูลและความรู้สึกประจำวันด้วยภาษาพื้นฐาน	I enjoyed the school trip because I learned about nature. เขียนความรู้สึกและเหตุผล

เข้าใจหนึ่งประโยคไม่ได้ยืนยันระดับ ต้องลองบทอ่านยาว เสียง เขียน และสัมภาษณ์ทางการด้วย รู้คำศัพท์กับใช้ข้อมูลทำสิ่งหนึ่งเป็นคนละเรื่อง หากติดคำศัพท์ ดูคู่มือคำศัพท์ระดับก่อน 2

ระดับก่อน 2 กับระดับ 2 ห่างกันแค่ไหน

คำตอบตรงคือเปลี่ยนจากมัธยมปลายระดับกลางและเรื่องประจำวัน ไปสู่จบมัธยมปลายและประเด็นสังคม ต้องเข้าใจการดำเนินเรื่อง รายละเอียด และอธิบายความคิดมากขึ้น CEFR เปลี่ยนจาก A2 เป็น B1 ไม่มีตัวคูณความยากที่ใช้กับทุกคนระบุอย่างเป็นทางการ เกณฑ์ระดับ

ระดับก่อน 2 เขียนตอบอีเมล ส่วนระดับ 2 มีสรุปความ และสัมภาษณ์อธิบายเหตุการณ์สามภาพ ระดับก่อน 2 พลัสเป็นมัธยมปลายระดับสูง หัวข้อนามธรรมกว่าระดับก่อน 2 แต่ภาระคำศัพท์และโครงสร้างต่ำกว่าระดับ 2 จัดเทียบ A2 เหมือนกันไม่ได้แปลว่างานเหมือนกัน ระดับ 3 ก็มีเรื่องประจำวัน แต่ความยาว เนื้อหา และคำถามต่างกันตามระดับ ก่อน 2 · ระดับ 2 · การออกแบบพลัส

ดูคู่มือก่อน 2 พลัส และระดับของเอเคน 2 แล้วลองงานจริงก่อนเลือกเป้าหมาย ไม่จำเป็นต้องผ่านเรียงทุกระดับ

ตรวจด้วยข้อสอบทางการ 6 ขั้น

เป็นวิธีของกองบรรณาธิการ ไม่ใช่การวินิจฉัยหรือคาดการณ์คะแนนทางการ

1. ที่หน้าก่อน 2 เตรียมข้อสอบ เฉลย และเสียงจากรอบเดียวกัน ตอนตรวจมีสามครั้งในหนึ่งปีที่ผ่านมา เปิดตัวอย่างสัมภาษณ์และสัมภาษณ์เสมือนด้วย
2. จับเวลาอ่านเขียน 80 นาที เขียนทั้งสองงานจริง ฟังต่อเนื่องตามคำสั่ง ก่อนดูเฉลยแยกงานที่ยังไม่ทำกับข้อผิด
3. อ่านฟังเทียบเฉลย เขียนเทียบตัวอย่างว่าตอบคำถามและเชื่อมเหตุผลหรือไม่ ถ้าประเมินไม่ไหวถามครู ไม่แปลงคะแนนตนเองเป็น CSE
4. ตอบตัวอย่างสัมภาษณ์ ออกเสียง ที่บ้านอัดเพื่อทบทวนได้ แต่สัมภาษณ์จริงห้ามอัด
5. ลองระดับ 2 ทางการ เขียนสรุปกับความเห็นใน 85 นาที รวมฟังและสัมภาษณ์ บันทึกว่าติดเลือกข้อมูล ลำดับเหตุการณ์ คำศัพท์ ความเข้าใจ การบอกเหตุผล หรือเวลา ลองอีกรอบเพื่อไม่ตัดสินแค่หัวข้อที่คุ้น
6. ระบุงานก่อน 2 ที่ยังทำไม่ได้ หากติดสรุปหรือเล่าเหตุการณ์ของระดับ 2 ลองพลัสทางการ ด้วย การแบ่งเวลาเรียนอยู่ในแผนเรียนก่อน 2 ไม่มีชั่วโมงเดียวที่รับประกันทุกคน

ใช้สมัครเรียนหรือทำงาน

ไม่รับประกันสิทธิพิเศษในทุกสถาบันหรือบริษัท เริ่มจากคำแนะนำทางการ แล้วดูประกาศล่าสุดของผู้รับ ระบุโรงเรียน คณะ ช่องทาง ปี หรือบริษัทและตำแหน่ง ตรวจรูปแบบสอบ ระดับ/CSE/CEFR จุดประสงค์ วันที่สอบที่รับ กำหนดส่ง และเอกสาร หากไม่ชัดให้ถามเจ้าหน้าที่ รายการนี้ไม่ใช่หลักฐานว่าสถาบันใดรับระดับก่อน 2

ความเห็นหนึ่งอย่างพร้อมเหตุผล

I think students should cook at home because it is a useful skill.

ฉันคิดว่านักเรียนควรทำอาหารที่บ้าน เพราะเป็นทักษะที่มีประโยชน์

เป็นประโยคฝึกที่เราเขียน ไม่ใช่คำตอบครบข้อ ตรวจโจทย์และเงื่อนไขจริงก่อนขยายความ เราไม่แนะนำท่องคำตอบยาวโดยไม่ดูคำถาม เพราะต้องตัดสินเองว่าเนื้อหาตรงหรือไม่

ฟังประโยคที่เข้าใจแล้วใน SpeakGain

เราใช้ Add ใน SpeakGain สร้างหนึ่งการ์ดจากประโยคเรื่องทำอาหารที่เขียนเอง จาก Library → View เปิด Knowledge และเลือก Learn this card หน้าจอ Listening ซ่อนประโยคและเล่นเสียงที่สร้างไว้ พร้อมแนะนำให้เดาสิ่งที่ได้ยินแล้วพูดออกเสียง เมื่อกด Reveal answer ก็แสดงประโยคเดิมที่บันทึกไว้

สิ่งที่ตรวจจริงคือบันทึก ฟัง และแสดงประโยคเพื่อใช้ฝึกพูดออกเสียง ไม่ได้ใช้เป็นข้อสอบจำลองเอเคน การให้คะแนนคำตอบหรือการออกเสียง หรือทำนายคะแนน ให้ฝึกงานทางการต่อและใช้ประโยคที่เข้าใจความหมาย

คำถามที่พบบ่อย

มัธยมต้นสอบได้ไหม

ได้ ไม่จำกัดอายุหรือวุฒิ แต่ไม่ได้ทำนายผลรายคน ระเบียบ

อัตราผ่านและสัมภาษณ์กี่เปอร์เซ็นต์

ปัจจุบันไม่ประกาศอย่างเป็นทางการ ไม่แทนด้วยตัวเลขเก่าหรือประมาณการ ข้อมูล

เทียบ TOEIC หรือคะแนนเบี่ยงเบนเท่าไร

ไม่พบตารางแปลงตรงทางการปัจจุบัน ใช้CEFR และดูงานของแต่ละข้อสอบ

ต้องผ่านพลัสก่อนระดับ 2 ไหม

ไม่ต้อง พลัสเป็นเป้าหมายระหว่างทางที่เลือกได้ ระเบียบ

เรียนเองหรือถูก 60% รับประกันผ่านไหม

ไม่มีชั่วโมงหรือคำรับประกันทั่วไปในข้อมูลทางการ และคำนวณ CSE จากจำนวนข้อถูกเองไม่ได้ CSE

ใช้สมัครเรียนหรือสมัครงานได้เสมอไหม

ต้องดูผู้รับ ปี ช่องทาง คะแนนและเอกสารเป็นรายแห่ง คำแนะนำ

ข้อวินิจฉัยสุดท้ายของกองบรรณาธิการ

เริ่มจากเกณฑ์มัธยมปลายระดับกลาง แล้วดูสิ่งที่ทำได้จริงครบสี่ทักษะ หากอยากเห็นช่องว่างกับระดับ 2 ให้ลองสรุปและอธิบายเหตุการณ์ด้วย บันทึกอุปสรรค เปรียบเทียบพลัสเมื่อมีประโยชน์ และเลือกเป้าจากสิ่งที่สังเกต ไม่ใช่เปอร์เซ็นต์หรือคะแนนแปลงที่ไม่เป็นทางการ

ตรวจแหล่งทางการ 16 ตุลาคม 2026 ตัวอย่าง ภาพ และขั้นตอนเป็นงานบรรณาธิการ ไม่ใช่ข้อสอบ เฉลย หรือการทำนายผลทางการ เอเคนเป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของสมาคมทดสอบภาษาอังกฤษแห่งญี่ปุ่น