إيكن المستوى الثالث: القدرة ودرجات النجاح والمعلومات الرسمية

المعيار الرسمي للمستوى الثالث من اختبار إيكن الياباني هو إتمام المرحلة الإعدادية في اليابان، ومقارنته على مقياس CEFR هي A1. حد النجاح في CSE هو 1103 للمرحلة الأولى و353 للثانية، لكن لا يمكن تحويلهما إلى عدد ثابت من الإجابات الصحيحة، ولا تُنشر حاليًا نسبة نجاح رسمية. للتحقق من نقطة البداية، جرّب القراءة والاستماع والكتابة من المواد الرسمية ثم أجب بصوت مسموع عن نموذج المقابلة.

هذا دليل إلى صيغة إيكن التقليدية ذات المرحلتين في اليابان، لطلاب أواخر الابتدائي والإعدادي وأسرهم والبالغين العائدين إلى الإنجليزية، بمن فيهم المقيمون الناطقون بالعربية. لا يساوي الاختبار بمؤهل محلي في بلد آخر. راجعنا المصادر الرسمية في 16 أكتوبر 2026. تنظيم الدراسة في خطة المستوى الثالث.

مقارنة الرابع والثالث وما قبل الثاني

المستوى	المعيار الدراسي الرسمي في اليابان	CEFR	الصيغة التقليدية	حد النجاح في CSE	المصدر الرسمي
الرابع	منتصف المرحلة الإعدادية	خارج نطاق الحساب، لا يظهر	قراءة 35 دقيقة، استماع نحو 30؛ اختبار تحدث مسجل منفصل	الأولى 622؛ التحدث المنفصل 324	الصيغة، الدرجات
الثالث	إتمام المرحلة الإعدادية	المقارنة A1، سقف العرض A1	قراءة وكتابة معًا 65 دقيقة، استماع نحو 25؛ مقابلة نحو 5	الأولى 1103/1650؛ الثانية 353/550	الصيغة، الدرجات
ما قبل الثاني	منتصف المرحلة الثانوية	المقارنة A2، نطاق العرض A1–A2	قراءة وكتابة معًا 80 دقيقة، استماع نحو 25؛ مقابلة نحو 6	الأولى 1322/1800؛ الثانية 406/600	الصيغة، الدرجات

التحقق في التاريخ المذكور. نميّز بين المعيار الدراسي والمقارنة وشروط عرض النتيجة الفردية. جمع التحرير الحد الأقصى للمرحلة الأولى من أقصى كل مهارة رسميًا: 550 للثالث و600 لما قبل الثاني. اعتماد الرابع يعتمد على القراءة والاستماع فقط، والتحدث المسجل منفصل؛ راجع تحدث الرابع والخامس ولا تخلطه بمقابلة الثالث.

ما الذي يمكن تأكيده رسميًا؟

البند	في المصادر الحالية التي راجعناها	معالجة المقال
المستوى وحدود CSE	منشورة	نفصل المرحلتين
عدد الإجابات الصحيحة اللازم	لا يستطيع الممتحن حساب CSE من عددها	لا نحدد عددًا أو نسبة ثابتة
نسبة النجاح الحالية للثالث، بما فيها حسب السن الدراسي	غير مذكورة رسميًا	نوضح عدم النشر الحالي دون أرقام قديمة
تحويل مباشر إلى TOEIC للفرد أو درجة الانحراف	لم نجد جدولًا رسميًا مباشرًا	نشرح CEFR دون توقع نتيجة أخرى
ساعات أو مفردات أو أفضلية موحدة للقبول والعمل	لا قاعدة رسمية عامة في المصادر المراجعة	نراجع أداء المتعلم وشروط الجهة المستقبلة

المراجع: حساب الدرجة، أعداد المتقدمين، المستويات والقبول. «غير مذكور» يخص المادة الحالية التي راجعناها، ولا ينفي وجود وثائق تاريخية.

هل يستطيع طالب الابتدائي أو الإعدادي النجاح؟

إتمام الإعدادي معيار قدرة، وليس حدًا أدنى للعمر. لائحة الاختبار لا تقيّد العمر أو المهنة أو المؤهل، ولا تشترط تقديم مستوى أدنى سابقًا. ولمن هم دون 11 عامًا، على الوالدين مراجعة الإرشادات والتنبيهات وتقرير إمكان المشاركة.

يمكن للطفل التسجيل، لكن صفه الدراسي لا يثبت أنه سينجح الآن. لم نجد نسبة نجاح حالية للثالث حسب السن رسميًا. يقترح التحرير أن يقرأ المتعلم التعليمات ويكتب ويجيب بنفسه، وأن تسجل الأسرة مواضع المساعدة دون الحل عنه. وينفع البالغين أيضًا فحص عملهم الحالي بدل الاستنتاج من شهادة قديمة. قصة نجاح فرد ليست إحصاءً للفئة العمرية.

حد النجاح: 1103 و353 كل على حدة

تجمع الأولى القراءة والاستماع والكتابة وتحتاج 1103/1650 CSE؛ والثانية للتحدث تحتاج 353/550 (الشرح، الجدول). جمع الحدين يساوي 1456، لكنه حساب تحريري، وليس قاعدة تسمح بتعويض نقص مرحلة بزيادة الأخرى.

توضح الجهة الرسمية أن CSE يُحسب إحصائيًا بعد تصحيح جميع أوراق الدورة؛ لذلك قد تنتج درجات مختلفة عن العدد نفسه من الإجابات الصحيحة بين الدورات. لكل مهارة الحد الأقصى نفسه رغم اختلاف عدد الأسئلة. قسمة 1103 على 1650 تعطي نسبة من مقياس CSE، لا نسبة الأسئلة المطلوبة. والأمثلة التاريخية لا تتحول إلى قاعدة نجاح ثابتة حاليًا.

التصحيح الذاتي وسيلة لمعرفة المفردة أو المعنى أو الصوت الذي لم تفهمه، وليس لحساب CSE. طول الكتابة أو زمن الحديث وحده لا يحدد الجودة. اقتراحنا إبقاء مواضع الشك وطلب مراجعة ممن يستطيع تقييمها.

ظهور A1 يختلف عن النجاح في المستوى

يصف CEFR ما يستطيع مستخدم اللغة فعله من A1 إلى C2. يتضمن الشرح الرسمي للمستوى A1 شروطًا مثل أن يتكلم الطرف الآخر ببطء ووضوح وأن تكون المساعدة ممكنة؛ لا يعني فهم أي محادثة بأي سرعة.

في الثالث، يظهر A1 عند CSE إجمالي للمهارات الأربع من 1400 فأكثر، وما دون ذلك خارج النطاق؛ وحتى مع الدرجة الأعلى يظل سقف العرض A1. يجب أداء المهارات الأربع جميعًا لعرض CEFR الإجمالي، فلا تستنتجه من المرحلة الأولى وحدها (المخطط الرسمي).

لم نجد في المادة الرسمية الحالية جدولًا يحول النجاح في الثالث مباشرة إلى TOEIC للفرد أو درجة الانحراف. وجود اختبارين في نطاق CEFR واحد يساعد على مقارنة الوصف العام، ولا يتنبأ بالدرجة الشخصية في الآخر. هذا لا ينفي وجود معلومات مقارنة أخرى بين الاختبارات. تحقّق من الاختبار والدرجة المطلوبين فعليًا لدى جهة التقديم.

المهارات الأربع في القائمة الرسمية مع أمثلة أصلية

تصف قائمة Can-do للثالث فهم الفكرة والنقاط الأساسية في نصوص وحديث يومي قصير، وتقديم الأفكار وأسبابها بمفردات أساسية. هذه خلاصة تحريرية وأمثلة من تأليفنا، وليست أسئلة رسمية أو إجابات كاملة؛ فهم جملة لا يمنح اعتماد المستوى.

• القراءة: فهم الرسالة الأساسية في بريد قصير. Please bring your lunch because the shop is closed today. أي أحضر غداءك لأن المتجر مغلق اليوم؛ اربط المطلوب بالسبب.
• الاستماع: التقاط المهم عند بطء الحديث ووضوحه. Our class will meet at the station at nine tomorrow. سيجتمع صفنا في المحطة غدًا عند التاسعة؛ ميّز الوقت والمكان واليوم، ولا تساوِ الفهم من النص بالفهم من الصوت.
• التحدث: إضافة سبب إلى الرأي. I like drawing because I can make pictures for my friends. أحب الرسم لأنني أستطيع رسم صور لأصدقائي. هذه جملة التدريب الجديدة من 11 كلمة في المقال.
• الكتابة: ترتيب الفكرة والسبب للقارئ. I walk to school because I enjoy talking with my sister. أمشي إلى المدرسة لأنني أستمتع بالحديث مع أختي؛ راجع صلة السبب بالفعل.

جملة الرسم رأي وسبب واحد، وهي جزء تدريب وليست موضوع كتابة كاملًا أو جوابًا لكل سؤال مقابلة. إذا تغير السؤال، غيّر المضمون.

المهام الحالية والفرق عن المستويات المجاورة

الأولى في الثالث تشمل 15 فراغًا في نصوص قصيرة و5 في حوار و10 أسئلة فهم. الكتابة رد على بريد ونص رأي، واحدة لكل نوع، ضمن 65 دقيقة مشتركة مع القراءة. الاستماع ثلاثة أقسام من 10: اختيار الرد يُبث مرة، وفهم الحوار والنص القصير مرتين. اتبع كراسة وتسجيل الدورة المختارة.

الثانية مقابلة نحو خمس دقائق مع ممتحن واحد: قراءة نحو 30 كلمة، وسؤال عن النص واثنان عن الرسم واثنان عن نفسك والحياة اليومية. تمنح الإجراءات 20 ثانية للقراءة الصامتة قبل الجهرية. مشاهدة النموذج لا تختبر إجابتك المنطوقة. التفاصيل في المقابلة والكتابة والمفردات.

من الرابع إلى الثالث تُضاف الكتابة والمقابلة إلى اعتماد المستوى. في ما قبل الثاني تصبح القراءة والكتابة 80 دقيقة والنص المقروء نحو 50 كلمة والمقابلة ست دقائق، والاستماع كله مرة واحدة (الصيغة). تشابه الموضوعات لا يساوي طول النصوص أو متطلبات الأسئلة، ولا يوجد مضاعف رسمي للصعوبة. راجع اختيار المستوى.

راجع دليل ما قبل المستوى الثاني لمعرفة معياره الرسمي وشروط CEFR.

نسبة النجاح: لا تُنشر حاليًا رسميًا

الإحصاءات الحالية تجمع المتقدمين لإيكن وإيكن IBA وإيكن Jr.، ولا تعرض نسبة نجاح الثالث الحالية. راجعنا أيضًا صفحة المستوى والبحث داخل الموقع الرسمي دون العثور عليها. لذا نكتب لا تُنشر حاليًا نسبة نجاح رسمية دون أرقام قديمة أو تقديرات. عدد متقدمي الابتدائي عمومًا ليس عدد الناجحين في الثالث، ونسب الأولى والمقابلة واعتماد المستوى لها مجموعات مختلفة كذلك.

ست خطوات للتحقق بنفسك

هذه طريقة تحريرية لتحديد العوائق، وليست توقعًا للنجاح. تعرض صفحة المواد الرسمية ثلاث دورات من السنة السابقة مع الحلول والصوت والنصوص ونموذج المقابلة، مع تقييد الجداول والمراكز التي تُنشر أسئلتها.

1. اختر دورة حالية واجمع المواد واقرأ التعليمات قبل الحلول.
2. جرّب القراءة ومهمتي الكتابة خلال 65 دقيقة، وسجّل غير المكتمل وأي مساعدة كالقاموس.
3. استمع حسب عدد المرات المحدد، وافصل المحاولة الأولى عن الإعادة أو الاستعانة بالنص.
4. طابق الاختيارات وسجل الأسباب حسب المهارة. راجع استجابة الكتابة للسؤال واترك الشك للمراجعة، دون تحويل إلى CSE.
5. استخدم العينة والمقابلة الافتراضية للقراءة والإجابة بصوت مسموع فعلًا، وسجّل أين عجزت عن الصياغة.
6. تدرب ثم جرّب دورة أو موضوعًا جديدًا. استرجاع حل محفوظ لا يساوي معالجة مادة جديدة؛ صِل النتائج بـخطة الدراسة.

إن أردت أيضًا التحقق من قربك من المستوى الثاني، فلا تستنتجه من الثالث. افتح مواده الرسمية وصيغته، وجرّب القراءة والكتابة 85 دقيقة والاستماع نحو 25، بما فيه التلخيص والرأي. ثم اقرأ وصِف وأجب في عينة المقابلة، وسجّل العوائق دون توقع CSE أو النجاح. راجع دليل المستوى الثاني.

القبول والعمل: راجع شروط الجهة نفسها

تفرق إرشادات القبول الرسمية بين نجاح المستوى وCSE وCEFR. نقترح تحديد السنة والمؤسسة والقسم ومسار القبول، ثم الاختبار المقبول وتواريخ النتائج والوثائق، ثم الموعد وطريقة التسليم. اسأل القبول عن الغموض. لا تذكر المصادر المراجعة قاعدة موحدة تعطي أفضلية توظيف للثالث في كل الشركات؛ اقرأ الوظيفة واسأل التوظيف. إدراج المؤهل في السيرة لا يحدد كيفية تقييمه.

استمع إلى جملتك وقلها مع SpeakGain

نستخدم SpeakGain لحفظ جملة قصيرة من تأليفنا مع صوت يساعد على تدريب الاستماع والتحدث. أنشأنا جملة الرسم مرة واحدة عبر Add على الجهاز، ثم تحققنا من المسار: Library → View → Knowledge → Learn this card → Listening → Reveal answer → Answer.

شغّل Listening الصوت مع إخفاء الجملة وطلب تخمين ما سُمع وقوله بصوت مسموع. وعند Reveal answer عرض Answer الجملة الإنجليزية المحفوظة نفسها. الصورة أدناه للواجهة الإنجليزية التي تحققنا منها فعليًا.

I like drawing because I can make pictures for my friends.

هذا مثال لحفظ جملة والتدرب عليها، وليس اختبار إيكن تجريبيًا أو تقييمًا للإجابة والنطق أو توقعًا لدرجة CSE أو النجاح.

أسئلة شائعة

ما درجة النجاح؟

CSE الأولى 1103/1650 والثانية 353/550، كل مرحلة منفصلة (الحدود).

كم إجابة صحيحة أحتاج؟

لا تحويل ثابت؛ لا يمكن للممتحن حساب CSE من عدد الإجابات (الشرح).

كم نسبة النجاح؟

لا تُنشر حاليًا رسميًا؛ أعداد المتقدمين المجمّعة ليست نسبة نجاح (الإحصاءات).

هل يمكن للطفل التقدم؟

لا قيد عمر أو تعليم للتسجيل، لكن الصف لا يثبت الجاهزية. جرّب جميع المهام (اللائحة).

ما الفرق عن الرابع وما قبل الثاني؟

المعياران منتصف الإعدادي ومنتصف الثانوي الياباني. قارن الكتابة والمقابلة والوقت وعدد مرات السماع، دون معامل صعوبة مخترع (المستويات، الصيغة).

هل الثالث هو A1؟

مقارنة المستوى A1؛ النتيجة الفردية الإجمالية تتطلب المهارات الأربع وCSE من 1400، وسقف العرض A1 (الدليل).

هل يفيد للقبول أو العمل؟

راجع شروط الجهة الحالية ووثائقها بدل تعميم الفائدة (الإرشادات).

هل يستطيع البالغ التعلم وحده؟

اللائحة لا تستبعده. نقترح البداية بالمهام الرسمية كلها؛ لا ساعات أو نسبة نجاح موحدة للتعلم الذاتي في المصادر التي راجعناها (اللائحة).

الحكم التحريري النهائي

نختار المعيار الرسمي ثم أداء القراءة والاستماع والكتابة، ثم العينة الشفهية، ثم تسجيل العوائق؛ لنرى العمل الحالي بدل الافتراض من العمر. لا نوصي بالاطمئنان إلى نسب مقدرة أو عدد ثابت من الأجوبة أو نص محفوظ لا يجيب السؤال. اكتب اليوم موضع تعثر واحدًا وحوّله إلى المهمة التالية في خطة الثالث.

راجعنا المصادر الرسمية في 16 أكتوبر 2026 ووضعنا الروابط قرب الوقائع؛ أعد التحقق قبل التسجيل أو تسليم النتائج. إيكن علامة مسجلة للمؤسسة اليابانية لاختبار الإنجليزية. الأمثلة والرسوم والخطوات من تأليف تحرير SpeakGain وليست أسئلة رسمية أو ضمان نجاح.