مستوى إيكِن الثاني: CEFR ومعايير النجاح وطريقة التحقق من استعدادك

المرجع الرسمي لإيكِن المستوى الثاني الياباني هو مستوى نهاية المرحلة الثانوية، ويقابل مستوى النجاح CEFR B1 في جدول المقارنة الرسمي. لا تُنشر حالياً نسبة نجاح رسمية للمستوى الثاني. لمعرفة مدى استعدادك، جرّب القراءة والاستماع والكتابة والتحدث باستخدام الاختبارات السابقة ونموذج المقابلة الرسميين. المصادر: مرجع المستويات ومقارنة CEFR وبيانات التقدم للاختبار.

هذا دليل لشهادة يابانية لطلاب المدارس والجامعات والبالغين وأولياء الأمور، بمن فيهم الناطقون بالعربية المقيمون في اليابان. المرجع المدرسي ليس شرط عمر، ولا يعني أن كل خريج يملك هذه القدرة. لا تقيّد اللائحة العمر أو المهنة أو التعليم، ولا تشترط اجتياز مستوى أدنى أولاً. تحقّقنا من المصادر في 16 أكتوبر 2026. النصائح العملية أدناه رأي تحريري.

قارن المستويات الأربعة المتجاورة أولاً

يعرض الجدول الصيغة التقليدية ذات المرحلتين. R للقراءة وW للكتابة وL للاستماع وS للتحدث. يفصل عمود CEFR مستوى النجاح المقارن عن النطاق الذي قد يظهر في النتيجة.

المستوى	المرجع الرسمي	CEFR: مستوى النجاح / النطاق المعروض	بنية الاختبار	حد CSE: الأولى / الثانية	المصادر الرسمية
ما قبل الثاني	منتصف المرحلة الثانوية	A2 / A1–A2	R/W لمدة 80 دقيقة وL نحو 25 ؛ رد بريد ورأي؛ S نحو 6 دقائق	1322 / 406	المرجع والصيغة
ما قبل الثاني بلس	مستوى متقدم من الثانوية	A2 / A1–A2	R/W لمدة 85 دقيقة وL نحو 25 ؛ تلخيص ورأي؛ S نحو 7 دقائق	1402 / 427	المرجع والصيغة
الثاني	نهاية المرحلة الثانوية	B1 / A2–B1	R/W لمدة 85 دقيقة وL نحو 25 ؛ تلخيص ورأي؛ S نحو 7 دقائق	1520 / 460	المرجع والصيغة
ما قبل الأول	مستوى جامعي متوسط	B2 / B1–B2	R/W لمدة 90 دقيقة وL نحو 30 ؛ تلخيص ورأي؛ S نحو 8 دقائق	1792 / 512	المرجع والصيغة

المصادر المشتركة للأرقام: مقارنة المستويات ونطاقات CSE وCEFR وحدود النجاح. تجمع الأولى القراءة والاستماع والكتابة، وتُقيّم الثانية التحدث منفصلاً. هذه درجات CSE وليست عدد الإجابات الصحيحة.

ما الذي يمكن تأكيده رسمياً؟

البند	وضعه في الإرشادات الحالية التي راجعناها	تعامل المقال معه
المرجع المدرسي	منشور: نهاية الثانوية	ليس شرط عمر أو وصفاً لجميع الطلاب
CEFR وCSE والمهام والوقت	منشورة	نفصل المستوى المعروض عن النجاح
نسبة النجاح الحالية للثاني	لا تُنشر رسمياً حالياً	لا نسب قديمة أو تقديرات
تحويل مباشر إلى TOEIC أو درجة الانحراف	غير مذكور؛ لم نجد جدول تحويل رسمي مباشر	لا نقول إن الثاني يساوي رقماً محدداً
نسبة حاملي الشهادة بين طلاب الثانوية وطنياً	غير مذكورة	لا نحكم بما هو «عادي» لسنة دراسية
ساعات موحّدة أو مضاعف للصعوبة	غير مذكور	ننظر إلى الفجوات والوقت الشخصي
ميزة مشتركة لدى كل الجامعات والشركات	لا شرط مشترك مذكور	نراجع كل جهة على حدة

شملت المراجعة دليل الثاني والمراجع وCSE والمشاركة وإرشادات القبول. عبارة «غير مذكور» تخص هذه المصادر الحالية، ولا تدّعي عدم ورود رقم في أي وثيقة تاريخية.

الفرق هو ما تحتاج إلى فهمه وشرحه

تنتقل معايير التقييم الرسمية من الحياة اليومية في ما قبل الثاني إلى الموضوعات الاجتماعية المألوفة في بلس، ثم الموضوعات الاجتماعية في الثاني، والمحتوى الأعلى في طابعه الاجتماعي في ما قبل الأول. نوصي بفحص قدرتك على متابعة الحجة والعلاقات، بدلاً من عد الكلمات المعروفة وحدها.

تضم كتابة ما قبل الثاني رداً على بريد، بينما يضم الثاني تلخيصاً. وفي المقابلة، ينتقل الوصف من أفعال الأشخاص وحالاتهم إلى سرد تطور ثلاث صور. قارن ما قبل الثاني والثاني بالمهام الفعلية. يتشابه بلس والثاني في أسماء المهام والوقت، لكن الهدف مختلف: الثاني يضيف متابعة تطور الموضوع وتنظيم الشرح التفصيلي (المرجع).

يتضمن ما قبل الأول سرد أربع صور لدقيقتين، وليس مجرد إطالة جواب الثاني (الصيغة). للمفاضلة العامة راجع دليل اختيار مستوى إيكِن.

لفهم المستوى الوسيط وتحديد ما إذا كنت ستتقدم له، راجع دليل ما قبل الثاني بلس.

B1 كمرجع، وA2–B1 كنطاق معروض

CEFR مقياس مشترك يصف ما يستطيع الشخص فعله باللغة. يعرض الشرح الرسمي B1 بقدرات مثل فهم النقاط الرئيسية في موضوعات مألوفة وإنشاء نص بسيط مترابط في موضوع يهمك. لا يحصل كل من يتقدم للثاني تلقائياً على B1.

في الثاني، إذا كان CSE الإجمالي للمهارات الأربع أقل من 1728 فلا يُعرض CEFR إجمالي؛ وبين 1728 و 1949 يُعرض A2 ؛ وبين 1950 و 2299 يُعرض B1. ومن 2300 فما فوق يبقى السقف B1 للمستوى الثاني. لا يُعرض CEFR الإجمالي دون أداء المهارات الأربع (النطاقات الرسمية).

ظهور B1 وحده لا يثبت النجاح في المرحلتين؛ نطاق المجموع وحدود المراحل شروط مختلفة. كذلك لم نجد تحويلاً رسمياً مباشراً حالياً إلى درجة TOEIC فردية أو درجة انحراف. المقارنة عبر CEFR لا تضمن نتيجة اختبار آخر. يوضح دليل مقارنة اختبارات الإنجليزية الاختيار بحسب الغرض.

الصيغة الفعلية وحدود CSE

تعطي الصيغة الحالية القراءة والكتابة 85 دقيقة والاستماع نحو 25. تضم القراءة 17 فراغاً في نصوص قصيرة و 6 في نصوص أطول و 8 أسئلة فهم. الكتابة تلخيص ورأي، كل منهما مهمة واحدة. الاستماع 15 سؤال حوار و 15 سؤال مقطع، يُبث كل محتوى مرة واحدة. يحدد كتيب الدورة الثانية 2026 التلخيص بـ 45–55 كلمة والرأي بطول مقترح 80–100. اكتب المهمتين فعلياً؛ قراءة النموذج لا تكشف صعوبة اختيار المعلومات لديك. التفصيل في دليل كتابة المستوى الثاني.

تستغرق المقابلة نحو 7 دقائق: قراءة نحو 60 كلمة جهراً، ثم سؤال عن النص، وسرد ثلاث صور، وسؤالان للرأي. القراءة الصامتة والاستعداد للسرد لكل منهما 20 ثانية (الصيغة). راجع دليل مقابلة الثاني للتدريب التفصيلي.

الحد هو 1520/1950 CSE للأولى و**460/650 للثانية**، ولكل مهارة حد أقصى 650. مجموع الحدين 1980 لا يسمح بتعويض نقص مرحلة بالأخرى. يؤكد شرح التصحيح الرسمي أن المتقدم لا يستطيع حساب CSE من عدد الإجابات الصحيحة. نستخدم التقييم المنزلي لتحديد الفجوات، دون ضمان نجاح أو استبعاد الكتابة.

لماذا لا نعطي نسبة مئوية للنجاح؟

لا تُنشر حالياً نسبة نجاح رسمية للثاني. تجمع صفحة المشاركة طلبات إيكِن وIBA وإيكِن للصغار؛ ليست أعداد متقدمي الثاني أو الناجحين فيه. لا يمكن حساب نسبته منها.

إذا وجدت نسبة، تحقّق من السنة والمرحلة والمجموعة. نسبة مدرسة محددة أو سنة قديمة لا تمثل النسبة الوطنية الحالية. وافصل نسبة الناجحين عن نسبة إجاباتك الصحيحة؛ لا تتحول أي منهما تلقائياً إلى احتمال نجاح شخصي. لا نملأ النقص بالتقدير.

قائمة Can-do عبر المهارات الأربع

توضح قائمة القدرات أهداف المهارات نحو النجاح. نلخّص هنا قائمة الثاني. جميع الجمل من تأليفنا، وليست أسئلة رسمية أو تشخيصاً للمستوى بجملة واحدة.

المهارة	ملخص الهدف الرسمي	مثالنا وما ينبغي التحقق منه
القراءة	متابعة تطور نص اجتماعي ونقاطه الرئيسية وتفاصيله	The city plans to plant more trees to keep streets cool. افصل الفعل عن هدفه.
الاستماع	فهم مسار حديث اجتماعي والتفاصيل المطلوبة	The recycling center will open an hour later tomorrow. حدّد اليوم وتغيير الوقت.
التحدث	تنظيم المعلومات والأفكار ونقلها بتفصيل وتنوع لغوي	I think public parks are important because they give people a place to relax. صِل الرأي بسببه.
الكتابة	تطوير المعلومات والأفكار في نص منظم ومفصل	Schools should reduce food waste because it saves resources. أوضح علاقة الموقف بالسبب.

الأهداف الفعلية أوسع من هذه الجمل القصيرة. اختبرها بالنصوص والصوت والكتابة والمقابلة الرسمية. الاعتياد على الحديث لا يثبت الاستعداد لكل المهارات، وفهم سبب مكتوب يختلف عن إنتاجه عند سماع سؤال. هذا تمييز تحريري بين المهام، لا إحصاء عن المتقدمين.

ست خطوات للتحقق من الاستعداد

هذه خطوات تحريرية، وليست تشخيصاً رسمياً أو توقعاً للنجاح.

1. جهّز مجموعة متطابقة. اختر كتيباً وإجابات وصوتاً للدورة نفسها من صفحة الثاني. عند التحقق كانت هناك ثلاث دورات لسنة واحدة. للمقابلة استخدم النموذج والمقابلة الافتراضية المرتبطين بالصفحة.
2. وقّت الأولى كاملة. اكتب المهمتين ضمن 85 دقيقة، واستمع دون إيقاف واتبع الكتيب. افصل ما لم تحاوله عما أخطأت فيه. فهم النموذج لاحقاً لا يعني أنك أنهيت المهمة في الوقت.
3. افصل مطابقة الإجابات عن مراجعة الكتابة. قارن القراءة والاستماع بالمفتاح؛ وفي الكتابة راجع المعلومات المهمة والمحذوفات والآراء المضافة ومدى الإجابة عن السؤال. اطلب رأي معلم عندما لا تستطيع الحكم. لا تختر درجة ملائمة لتحويلها إلى CSE.
4. أجب بصوت مسموع. استخدم نموذج المقابلة الرسمي للقراءة والرد والسرد والرأي. يمكنك تسجيل تدريبك في المنزل، لكن التسجيل والتصوير والملاحظات ممنوعة في المقابلة الحقيقية (القواعد).
5. دوّن السبب. ميّز الكلمات وعلاقات الجمل والتعرف إلى الصوت واختيار المعلومات والتعبير والوقت. في الاستماع، افصل فهم النص المكتوب عن عدم فهمه حتى مكتوباً. سجّل أفعالاً: وجدت الدليل، لم أكمل التلخيص، لم أشرح السبب.
6. قارن الجوار واختر. إذا تعثرت في التلخيص أو شرح موضوع اجتماعي، جرّب مواد بلس وافحص فجوات ما قبل الثاني. لا يلزم اجتياز كل المستويات بالترتيب (اللائحة). اترك طرق الدراسة لـخطة إعداد الثاني ودليل المفردات.

الجامعة والعمل: راجع شرط الجهة نفسها

لا يضمن الثاني ميزة في كل جامعة أو شركة. ابدأ بـنقاط التحقق الرسمية للقبول، ثم راجع قواعد الجهة الحالية. قائمتنا: حدّد الجامعة والكلية والمسار والسنة، أو الشركة والوظيفة؛ تحقق من الاختبارات والصيغ المقبولة؛ اسأل هل المطلوب نجاح المستوى أو CSE الإجمالي أو المهارات أو CEFR؛ افصل أهلية التقديم والنقاط الإضافية واستبدال الدرجة واحتساب الساعات؛ وتحقق من تواريخ الاختبار والمهلة والشهادة وطريقة التقديم. اسأل مكتب القبول أو التوظيف عند الغموض.

لا تستنتج درجة قبول أو تقييم شركة من عبارة «نهاية الثانوية». نقترح أن يناقش الوالدان الشرط الفعلي والمهام التي لم يجرّبها الابن، بدلاً من مقارنات أقران بلا بيانات.

رأي وسبب بجملة من إنشائك

I think public parks are important because they give people a place to relax.

أرى أن الحدائق العامة مهمة لأنها تمنح الناس مكاناً للاسترخاء.

هذه جملة أصلية من 14 كلمة، برأي وسبب واحد، وليست إجابة مكتملة من 80–100 كلمة أو مقابلة كاملة. تحقّق من مطابقتها لمعناك، ثم جرّب شرح السبب بطريقة أخرى. نفضّل بناء أفكار قصيرة مناسبة للسؤال قبل حفظ نماذج طويلة. شاشة تطبيق لا تحدد مستوى إيكِن ولا تتنبأ بدرجتك.

استمع في SpeakGain إلى جملة فهمت معناها

أضفنا جملة الحدائق الأصلية أعلاه كبطاقة واحدة عبر Add في SpeakGain. فتحنا View من Library ثم Learn this card. أخفت Listening النص الإنجليزي وشغّلت الصوت المُنشأ، وطلبت التعليمات تخمين المسموع وقوله بصوت عال. أظهرت Reveal answer الجملة المحفوظة.

لم نرسل تسجيلاً ولم نتحقق من تقييم النطق أو تصحيح إجابة أو توقع درجة إيكِن. واصل تطوير المحتوى بالمهام الرسمية، واستخدم الجملة القصيرة المفهومة مادة للاستماع والتحدث.

الأسئلة الشائعة

ما مستوى الثاني؟

المرجع نهاية الثانوية، ومقارنة النجاح B1. قد تعرض النتيجة A2–B1 بحسب CSE (المرجع وCSE).

هل هو إنجاز «مبهر»؟

لا تعرّف الإرشادات التي راجعناها هذا الوصف الذاتي. استخدم القدرات والغرض وشروط الجهة.

ما نسبة النجاح في كل مرحلة؟

لا توجد نسبة رسمية حالية منشورة للثاني. لا يمكن اشتقاقها من مجموع الطلبات.

كم يساوي في TOEIC أو درجة الانحراف؟

لم نجد تحويلاً رسمياً مباشراً حالياً. CEFR مقياس مشترك لا توقع درجة فردية.

هل هو عادي لطلاب الثانوية ومتأخر للكبار؟

لا توجد نسبة وطنية لحامليه أو حد للتأخر في المصادر المراجعة. اللائحة لا تقيّد العمر أو التعليم أو المهنة.

هل يصلح دائماً للجامعة والعمل؟

بحسب الجهة. تحقق من الاختبار والمستوى والدرجات والتاريخ والوثائق مع قواعدها والإرشادات الرسمية.

ما الفرق عن ما قبل الثاني؟

يتغير المرجع والمهام، ومنها التلخيص وسرد الصور. لا مضاعف موحّد للصعوبة مذكور رسمياً.

هل تكفي الدراسة الذاتية وكم ساعة أحتاج؟

لا عدد موحد للجميع في الدليل الحالي. جرّب كل المهام واطلب تعليقاً على كتابة لا تستطيع تقييمها، ثم استخدم خطة الدراسة.

هل تضمن إجابات صحيحة بنسبة 60% النجاح؟

لا؛ المتقدم لا يحسب CSE من عدد الإجابات الصحيحة (الشرح الرسمي).

الحكم التحريري: اختر بناء على المهام الرسمية

افهم مرجع نهاية الثانوية وB1 ثم جرّب جميع المهام قبل اختيار الثاني هدفاً. فهم النقاط الرئيسية وإتمام التلخيص وتبرير الرأي تحدد الخطوة التالية أوضح من تحويل أو نسبة غير مؤكدين. افتح اليوم الورقة ونموذج المقابلة، وحدد مهارة لم تجربها ثم احجز وقتاً لفحص كامل. وإذا احتجت الشهادة للتقديم، تحقّق من الشروط بالتوازي.

المصادر الرسمية مراجعة في 16 أكتوبر 2026. الأمثلة والرسوم وخطوات التحقق من إنشاء التحرير، وليست أسئلة أو إجابات رسمية أو توقعاً للنجاح. إيكِن علامة تجارية مسجلة لمؤسسة اختبار اللغة الإنجليزية في اليابان.