ما مستوى إيكين قبل الثاني بلس؟ شكل الاختبار وكيف تقرر خوضه
تاريخ النشر

إيكين «قبل الثاني بلس» مستوى مستقل أُضيف بين «قبل الثاني» و«الثاني» في اختبار إيكين الياباني ابتداءً من الدورة الأولى للعام الامتحاني 2025، ومرجعه الرسمي المستوى المتقدم من المرحلة الثانوية اليابانية. مقارنةً بقبل الثاني، يتضمن تلخيص نص بالإنجليزية وسرد أحداث ثلاث صور، مع فهم موضوعات اجتماعية مألوفة وشرحها بتفصيل أكبر. ننصح تحريريًا بالنظر فيه عندما تكون أساسيات قبل الثاني متينة وتظل مهام الثاني شاقة، بعد التحقق من شروط المؤسسة التعليمية وموعد تقديم النتيجة إن كان الهدف القبول.
الدليل لطلاب المدارس وأسرهم المقيمين في اليابان. راجعنا المعلومات الرسمية في 16 أكتوبر 2026، ونشرح الاختبار التقليدي ذا المرحلتين؛ طرق الدراسة والتوصيات اقتراحات تحريرية. تاريخ البدء في الإعلان الرسمي والغاية في الموقع المخصص.
مقارنة المستويات الثلاثة
بلس ليس اسمًا آخر لقبل الثاني. طابق مستوى المادة مع المستوى الذي ستتقدم إليه. أعداد الكلمات أدناه تخص الإنجليزية.
| المستوى | المرجع الدراسي الرسمي في اليابان | نطاق CEFR الكلي للمهارات الأربع القابل للعرض | المرحلة الأولى | المرحلة الثانية | حدود نجاح CSE | مصادر الصيغة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| قبل الثاني | الثانوي المتوسط | A1–A2 | قراءة 29 سؤالًا؛ بريد 40–50 كلمة ورأي 50–60؛ القراءة والكتابة 80 دقيقة. الاستماع 30 سؤالًا، نحو 25 دقيقة | نحو 6 دقائق؛ قراءة جهرية لنحو 50 كلمة و 5 أسئلة | الأولى 1322/الثانية 406 | الصيغة ·عدد الكلمات |
| قبل الثاني بلس | الثانوي المتقدم | A1–A2 | قراءة 31 سؤالًا؛ تلخيص 25–35 كلمة ورأي 50–60؛ القراءة والكتابة 85 دقيقة. الاستماع 30 سؤالًا، نحو 25 دقيقة | نحو 7 دقائق؛ قراءة لنحو 55 كلمة و 4 أسئلة، منها سرد ثلاث صور | الأولى 1402/الثانية 427 | الصيغة ·عدد الكلمات |
| الثاني | نهاية الثانوية | A2–B1 | قراءة 31 سؤالًا؛ تلخيص 45–55 كلمة ورأي 80–100؛ القراءة والكتابة 85 دقيقة. الاستماع 30 سؤالًا، نحو 25 دقيقة | نحو 7 دقائق؛ قراءة لنحو 60 كلمة و 4 أسئلة، منها سرد ثلاث صور | الأولى 1520/الثانية 460 | الصيغة ·عدد الكلمات |
تاريخ مراجعة جميع الصفوف 16 أكتوبر 2026. المراجع الدراسية تخص اليابان ولا تعادل تلقائيًا صفًا في بلد آخر. المصادر المشتركة: مستويات الاختبار وشرح الدرجات والإطار الأوروبي. أعداد القراءة هي مجموع الأقسام.
اسم المستوى وحده لا يحدد CEFR لكل متقدم. يجب أداء المهارات الأربع وتطبيق نطاق الحساب الخاص بالمستوى. بلس لا يعرض مستوى تحت 1550؛ ومن 1550 إلى 1699 يعرض A1 ، ومن 1700 إلى 1949 يعرض A2 ، ومن 1950 فأعلى يبقى سقفه A2 . راجع الأمثلة الرسمية ؛ بلس لا يمنح نتيجة B1 .
هل ينبغي أن تتقدم لبلس؟
فكّر فيه إذا احتجت هدفًا وسيطًا نحو الثاني؛ وإذا اشترطت المدرسة الثاني فابدأ التخطيط من شرطها. لا يلزم النجاح في كل مستوى بالتسلسل؛ البند 3.2 يتيح اختيار أي مستوى بغض النظر عما أديته سابقًا.
| الحالة | الاقتراح التحريري | طريقة التحقق |
|---|---|---|
| نجحت في قبل الثاني ولا تكمل قراءة الثاني وتلخيصه | ضع بلس ضمن الخيارات التالية | جرّب مهاراته الأربع، بما فيها مهمتا الكتابة |
| ما زالت فجوات قبل الثاني كبيرة وتترك الكتابة فارغة | أصلح الأساس قبل القرار | راجع ورقة سابقة وسبب التعثر |
| تستطيع بدء التدريب على مهارات الثاني كلها | يمكن الانتقال مباشرة إلى الثاني | لا تحكم من أسئلة المفردات وحدها |
| المؤسسة تطلب الثاني أو B1 والمهلة قريبة | قدّم الشرط المحدد في الأولوية | افحص المستوى والدرجات والفترة المقبولة وموعد الوثائق |
| تريد نقطة تحقق للتعلم دون غرض قبول | قد يناسبك بلس | قارن وقتك بالأهداف الرسمية للقدرة اللغوية |
| سمعت أن بلس يفيد القبول الجامعي دائمًا | تحقّق قبل التسجيل | اقرأ دليل السنة والكلية ومسار القبول المحدد |
ترتيبنا هو الهدف والموعد→أساسيات قبل الثاني→تجربة مهام بلس والثاني كلها→اختيار الهدف التالي. المرجع الثانوي ليس قيدًا عمريًا؛ البند 3.1 لا يشترط عمرًا أو مهنة أو خلفية دراسية.
للمقارنة الأوسع راجع اختيار مستوى إيكين، ولتقوية الأساس خطة قبل الثاني، وللتقدم خطة الثاني.
لماذا أُضيف المستوى، وما القدرة المستهدفة؟
يوضح الموقع الرسمي أنه هدف أقرب بين قبل الثاني والثاني لدعم استمرار التعلم وإدراك التقدم على مراحل. إضافته لم تغير نطاق المستويات السابقة أو صيغتها أو صعوبتها المحددة أو أسماءها.
تركز قائمة القدرة الرسمية لبلس على فهم الأفكار الرئيسية والتفاصيل في موضوعات اجتماعية مألوفة، والتعبير المفصل بمفردات وتراكيب متنوعة. قبل الثاني يركز على اليومي والتعبير الأساسي؛ والثاني يضيف فهم تطور الحديث وتنظيمه. تطبيقنا التحريري هو شرح من يستفيد من فكرة ولماذا، بدل الاكتفاء بالموافقة أو الرفض؛ هذا ليس توقعًا لموضوعات الاختبار.
الساعات اللازمة للجميع، أو عدد أيام يضمن النجاح، أو مضاعف رقمي للصعوبة غير مذكورة في المصادر الرسمية التي راجعناها. لا تحول الفترة بين نجاحات شخص آخر إلى ساعات دراسة لازمة لك.
درجات CSE : ماذا تعني 1829؟
حد بلس في الأولى 1402 وفي الثانية 427. وفق الشرح الرسمي تُجمع القراءة والكتابة والاستماع للأولى، وتُحكم الثانية بدرجة التحدث وحدها. 1829 في موقع بلس هي 1402+427، ولا تعني أن ارتفاع التحدث يعوّض انخفاض الأولى عن حدها.
| البند | CSE بلس | المعنى |
|---|---|---|
| النهاية لكل مهارة | 625 | متساوية رغم اختلاف عدد الأسئلة |
| نهاية الأولى/حدها | 1875/1402 | مجموع ثلاث مهارات |
| نهاية الثانية/حدها | 625/427 | التحدث على حدة |
| نهاية الأربع/مجموع الحدين | 2500/1829 | لا يستبدل قرار المرحلتين |
المصادر: النهايات والحساب وحدود النجاح ؛ المجاميع عمليات جمع. تُحسب CSE إحصائيًا بعد تصحيح كل الإجابات، فلا يمكن تحويل عدد الإجابات الصحيحة بنفسك. نسبة صحيحة ثابتة تضمن النجاح غير محددة رسميًا. استخدم التجربة لتحديد الخطأ التالي لإصلاحه.
القراءة: 17+6+8 أسئلة
الصيغة الرسمية: بلس يتضمن 17 سؤال إكمال جملة، و 6 فراغات في نصوص، و 8 لفهم النصوص، بأربعة خيارات. يشترك مع الكتابة في 85 دقيقة، ولا يوجد تقسيم رسمي ثابت لكل قسم.
التغير من قبل الثاني: قبل الثاني يقسمها 15/5/2/7 ويتضمن فراغات حوار منفصلة. بلس يحتاج تدريبًا على صيغته؛ تطابق عدد أسئلته مع الثاني لا يعني الصعوبة نفسها.
تدريبنا المقترح: صنف الأخطاء إلى معنى المفردة وبنية الجملة وربط الأفكار وسوء قراءة السؤال. لخّص وظيفة الفقرة ثم ارجع للدليل، واقرأ الاختيار داخل الفراغ. ابدأ القراءة بالتوازي مع المفردات كي تظهر فجوات فهم الجمل مبكرًا.
المواد الرسمية: ورقة بلس وإجاباتها من الدورة نفسها؛ وللمقارنة جرّب أوراق الثاني وسجل موضع زيادة العبء.
الكتابة: افصل التلخيص عن الرأي
الصيغة الرسمية: تلخيص واحد ومقال رأي واحد. كتيب 2026 الدورة الثانية، صفحتا 12 و 14 يحدد 25–35 كلمة للتلخيص، و 50–60 للرأي مع سببين، كما في الجدول الإنجليزي الرسمي. كلاهما ضمن 85 دقيقة المشتركة.
التغير من قبل الثاني: يستبدل بلس الرد على البريد بالتلخيص. الثاني يتطلب تلخيص 45–55 كلمة ورأي 80–100، فلا تخلط الأطوال.
تدريبنا المقترح: استخرج الأفكار الرئيسية وعلاقتها واختصر دون إضافة موقفك. للرأي، أجب عن السؤال واختر سببين مختلفين واشرح كلًا منهما. ميّز معلومات النص من حجتك قبل حفظ نموذج طويل.
تحقق من الأمانة للنص وصلته بالسؤال، لا عدد الكلمات فقط. تذكر الأسئلة الرسمية المحتوى والتنظيم والمفردات والقواعد ضمن جوانب تقييم التلخيص. إدخال الكلمات الصعبة وحده ليس هدفًا مناسبًا.
المواد الرسمية: الأوراق والإجابات، والنموذج الأول ومقارنة تلخيص الثاني وبلس في الموقع. نضع روابط الأسئلة الرسمية ولا نعيد نشرها.
الاستماع: 30 سؤالًا بتوزيع مختلف
الصيغة الرسمية: بلس فيه 15 لفهم الحوار و 15 لفهم مقطع كلامي، تسجيل مرة واحدة وأربعة خيارات مطبوعة. الدليل العام يقول نحو 25 دقيقة، لكن غلاف كتيب 2026 الدورة الثانية يقول نحو 24؛ اتبع تعليمات دورتك أيضًا.
التغير من قبل الثاني: قبل الثاني فيه اختيار رد وفهم حوار وفهم مقطع، عشرة لكل نوع. لا يوجد ببلس قسم مستقل لاختيار الرد.
تدريبنا المقترح: جرّب دون إيقاف، ثم فرّق بين كلمة مجهولة وكلمة تفهمها مكتوبة وفقدان علاقة الأفكار. راجع النص واستمع لمقطع قصير ثم أغلق الكتابة واشرح المعنى. لا تكرر الصوت غير المفهوم بلا بحث عن السبب.
المواد الرسمية: الصوت والنص والإجابات للدورة نفسها. سجّل الفهم قبل قراءة النص وبعدها.
المقابلة: سرد ثلاث صور
الصيغة الرسمية: الثانية مقابلة فردية نحو 7 دقائق مع ممتحن واحد: قراءة نحو 55 كلمة، وسؤال عن النص، وسرد صور، وسؤالا رأي. القراءة الصامتة 20 ثانية، وللسرد 20 ثانية تحضير منفصلة.
التغير من قبل الثاني: من أسئلة أفعال الأشخاص ومواقفهم إلى شرح تسلسل أحداث. انخفاض عدد الأسئلة لا يكفي للحكم بأنه أسهل.
تدريبنا المقترح: قل من يفعل ماذا وما يحدث بعده بجمل قصيرة مترابطة، واربط الرأي بسبب مع التأكد من الإجابة عن السؤال. المواد: النموذج والمسار الافتراضي. التفاصيل في دليل مقابلة بلس.
أين الأوراق الرسمية، وبأي ترتيب أدرس؟
الأوراق السابقة منشورة رسميًا. في يوم المراجعة عرضت الصفحة دورتي 2 و 1 من 2026 والدورة 3 من 2025، مع كتيبات الأولى وإجاباتها ونصوص الاستماع وصوته. للثانية نموذج ومسار افتراضي؛ ميّز النموذج من ورقة دورة فعلية. الموقع المخصص يوفر نماذج البدء ومقارنة التلخيص أيضًا. التوقعات الخاصة ليست أوراقًا رسمية سابقة.
نقترح استعمال دورة للتشخيص وترك أخرى للفحص اللاحق، بدل القياس فقط بأجوبة حفظتها. الترتيب التحريري:
- جرّب الصيغة الحالية بكل المهارات، ومهمتي الكتابة ونموذج التحدث.
- أصلح مفردات الجمل غير المفهومة وقواعدها وعلاقاتها.
- ابدأ التلخيص والرأي معًا، وراجع كلًا بطريقته.
- واصل الاستماع والشرح الشفهي بالتوازي.
- افحص الوقت والأخطاء المتكررة بورقة أخرى وعدّل الأسبوع التالي.
ليست مدة تضمن النجاح، ولا تعني إنهاء مهارة قبل الأخرى. إذا تركت التلخيص فارغًا فابدأه مع مراجعة المفردات. مع ضيق الوقت، قدّم المهمة غير المجرّبة والخطأ المتكرر على زيادة المصادر. يمكن للأهل السؤال عما أصبح الطالب قادرًا على شرحه، لا عدد الصفحات فقط. حدد المهمة ثم اختر من دليل تطبيقات إيكين.
مثال جديد لرأي وسبب في جملة
جملة أصلية كتبناها للتدريب، وليست سؤالًا أو إجابة رسمية:
I think schools should reuse uniforms because it helps families save money.
أرى أن على المدارس إعادة استخدام الزي المدرسي لأن ذلك يساعد الأسر على توفير المال.
تحقق من اتصال الرأي بالفائدة للأسرة، واقرأ ثم أخف النص وحاول التعبير عن المعنى نفسه. هذه 12 كلمة وسبب واحد، وليست إجابة 50–60 كلمة مع سببين. يلزم سبب آخر وشرح يناسب السؤال الحقيقي؛ لا نوصي بلصق الجملة نفسها في كل إجابة.
استمع إلى رأي قصير وأعد صياغته مع SpeakGain
حفظنا جملتنا الأصلية عبر شاشة Add العادية في SpeakGain، ثم فتحنا البطاقة من Library واخترنا Learn this card. على الجهاز، أخفت مرحلة الاستماع الجملة وطلبت الاستماع والتخمين وقول ما سمعناه. أظهر زر Reveal answer الجملة المحفوظة، كما عرضت شاشة الإجابة إعادة الصوت واختيار فاصل المراجعة. يمكنك استخدام هذا المسار لإعادة قول رأي وسببه بصوت مسموع.
إذا احتجت إلى تقوية مفردات قبل الثاني أولًا، فراجع دليل مفردات قبل الثاني لربط المعنى والمثال والصوت وجملتك الخاصة والمراجعة.
استمع إلى جملتنا بصوت فايكنغ
هذا صوت مولّد بالذكاء الاصطناعي للجملة نفسها أعلاه. استمع، ثم أخف النص وحاول قولها مجددًا. لا نقدّم التطبيق هنا بوصفه اختبار إيكين تجريبيًا أو أداة لتقييم الإجابات أو النطق أو توقع الدرجة.
هل يفيد القبول الجامعي؟
تحقق من الشروط الحالية للمؤسسة والسنة والكلية والمسار. لا توجد أفضلية موحدة لكل الجامعات. يشرح الدليل الرسمي فحص المستوى و CSE و CEFR والوثائق. راجع غرض الاستخدام والصيغ والفترات المقبولة ونوع الشهادة وموعدها. إن غاب اسم بلس، اسأل المؤسسة بدل الاستنتاج من مستوى آخر. وإذا طُلب B1 فلا يوفره بلس لأن سقفه A2 .
أسئلة شائعة
متى بدأ؟
الاختبار التقليدي بدأ بالدورة الأولى من 2025، وفق الإعلان.
هل هو أقرب إلى قبل الثاني أم الثاني؟
موقعه بينهما ومرجعه الثانوي المتقدم. بعض أنواع المهام مشتركة مع الثاني لكن الأطوال والمحتوى مختلفان. قارن الصيغة والأهداف.
هل يمكن تجاوزه؟
نعم، حسب البند 3.2. ننصح بتجربة مهارات الثاني كلها أولًا.
هل توجد أوراق رسمية؟
نعم في الصفحة الرسمية، مع التمييز بين نموذج الثانية وأوراق الدورات.
ما مستوى الإطار الأوروبي؟
A1–A2 وفق الدرجات والنطاق، وبعد أداء المهارات الأربع. تحت 1550 لا عرض، ومن 1950 يبقى السقف A2 ؛ راجع الأمثلة.
هل تكفي 1829؟
يجب فحص 1402 للأولى و 427 للثانية بشكل منفصل وفق القواعد.
من أين أبدأ؟
بمواد رسمية للتشخيص ثم إصلاح الأساس، مع التلخيص والرأي والاستماع والتحدث بالتوازي. لا يوجد عدد ساعات رسمي موحد يضمن النجاح.
الحكم التحريري
اختر بلس كهدف وسيط إذا كان أساس قبل الثاني متينًا وما زالت مهام الثاني شاقة. إذا كنت مستعدًا للثاني وتحتاجه، فلا تتقدم لبلس لمجرد التسلسل. اليوم افحص شرط المدرسة، وجرّب مهمتي كتابة بلس، وسجل نقطة واحدة لإصلاحها.
المعلومات الرسمية مراجعة في 16 أكتوبر 2026. الأمثلة والصور والتوصيات عمل تحريري، وليست أسئلة أو حلولًا رسمية أو توقعًا للنجاح. إيكين علامة مسجلة لمؤسسة إيكين اليابانية.
للمرجع الرسمي وCEFR والفرق عن المستوى الثاني، اقرأ دليل إيكين التمهيدي الثاني.