เลือกหนังสือคำศัพท์ TOEIC และวิธีจำเพื่อเป้า 600, 730, 860

เลือกหนังสือหรือแอปคำศัพท์ TOEIC โดยเริ่มจากคะแนนเป้าหมาย แล้วดูจุดที่ยังติดขัดและความสะดวกในการกลับมาทบทวนประโยคตัวอย่างกับเสียง โดยใช้สื่อหลักเพียงชุดเดียวก่อน กองบรรณาธิการเสนอให้ฝึกตามลำดับ ความหมาย → ประโยคตัวอย่าง → เสียง → ประโยคในที่ทำงานของเรา → ทบทวนแบบเว้นระยะ แล้วตรวจด้วยโจทย์ Part ที่ยังไม่เคยทำ จำนวนคำในหนังสือไม่ใช่จำนวนคำที่จำเป็นต่อคะแนน 600, 730 หรือ 860 และหน้าอย่างเป็นทางการที่ตรวจไม่ได้ระบุเกณฑ์จำนวนคำที่ใช้ได้กับทุกคน

เปรียบเทียบหนังสือและแอปตามจุดประสงค์

ตารางนี้เน้นสื่อภาษาญี่ปุ่นสำหรับผู้เรียนในญี่ปุ่น IIBC เป็นผู้ดำเนินการ TOEIC ในญี่ปุ่น ส่วนข้อมูลสอบในประเทศอื่นควรตรวจจากผู้จัดสอบอย่างเป็นทางการของพื้นที่นั้น ตรวจหน้าเจ้าของสื่อเมื่อ 16 ตุลาคม 2026 ไม่ใช่บทวิจารณ์จากการอ่านหนังสือหรือทดลองแอปอื่น คอลัมน์ผู้ที่เหมาะเป็นความเห็นของกองบรรณาธิการ ไม่มีการจัดอันดับ

ชื่อ	ผู้จัดพิมพ์/ให้บริการ	จำนวนที่ระบุอย่างเป็นทางการ	คะแนนเป้าหมายทางการ	เสียง	คุณสมบัติตามหน้าเจ้าของสื่อ	เหมาะกับใครตามความเห็นเรา	วันที่ตรวจ
Gin no Phrase	Asahi Shimbun Publications	1,000 คำ	ระบุ 600	เสียงคำและวลีฟรีทั้งหมด	ปูพื้นฐานผ่านวลีสั้น	ผู้เริ่มทบทวนพื้นฐานเพื่อ 600	2026-10-16
Kin no Phrase ฉบับปรับปรุงเพิ่มเติม	Asahi Shimbun Publications	ไม่ระบุในหน้าสินค้าที่ตรวจ	ไม่ระบุในหน้านั้น	เสียงคำและวลีฟรี รองรับแอปมือถือ	ฉบับปี 2026 มีเสียงเฉพาะอังกฤษและเฉพาะคำหลัก	ผู้ต้องการทวนวลีพร้อมเสียง	2026-10-16
TOEIC L&R Official Vocabulary Book	IIBC / จัดทำโดย ETS	คำหลัก 1,000 + รายการอื่น 155 รวม 1,155	ไม่ระบุอย่างเป็นทางการ	คำหลักสำเนียงสหรัฐฯ/อังกฤษ ความหมายญี่ปุ่นและประโยคอังกฤษ	แยกชนิดคำ มีประโยคเต็มจากข้อสอบที่ผ่านมา	ผู้ต้องการดูการใช้ในบริบททางการ	2026-10-16
Official TOEIC L&R English Vocabulary	IIBC / ผู้เขียน ETS	1,800 คำและวลี	ไม่ระบุอย่างเป็นทางการ	คำ ความหมาย ตัวอย่าง และคำหลักสองสำเนียง	คำพื้นฐาน ขั้นสูง และคำที่ใช้ร่วมกัน มีหนังสือและแอป	ผู้ต้องการเนื้อหาคำศัพท์เดียวกันสองรูปแบบ	2026-10-16
mikan	mikan Inc.	รวมทุกสื่อมากกว่า 63,000 คำ ไม่ระบุยอดเฉพาะ TOEIC	ไม่มีเป้าคะแนนเดียวทั้งแอป	มีการเรียนด้วยเสียง ตรวจตามสื่อและแผน	ตัวเลือก 4 ข้อ พลิกการ์ด สื่อ TOEIC	ผู้ฝึกช่วงสั้นระหว่างเดินทาง	2026-10-16
abceed	Globee Inc.	ไม่ระบุยอดเฉพาะ TOEIC	ไม่มีเป้าคะแนนเดียวทั้งแอป	เสียงสื่อฟรี ปรับความเร็ว วนช่วง	Pro มีสมุดคำศัพท์ส่วนตัว เงื่อนไขเสียงกับแบบฝึกแยกกัน	ผู้ต้องการวนเสียงสื่อที่รองรับ	2026-10-16

เราไม่ยกจำนวนคำหรือช่วงคะแนนของ Kin no Phrase ปี 2017 มาใช้กับฉบับปี 2026 คะแนน 990 ของผู้เขียนไม่ใช่คะแนนเป้าหมายของหนังสือ ยอดคำทั้งแอปก็ไม่ใช่ขอบเขต TOEIC หรือการรับประกันคะแนน ต้องตรวจฉบับ สื่อ และแผนให้ตรงกัน เสียงฟรีไม่เท่ากับแบบฝึกดิจิทัลทุกอย่างฟรี

ขั้นตอนจำคำศัพท์ห้าช่วง

ช่วง	สิ่งที่ทำตามข้อเสนอเรา	วิธีตรวจ
ความหมาย	ดูความหมายและชนิดคำในประโยคนี้	ซ่อนคำแปลแล้วอธิบายสิ่งที่คำอ้างถึง
ตัวอย่าง	อ่านว่าใครทำอะไรและคำใช้ร่วมกับอะไร	อธิบายทั้งประโยค ไม่ใช่คำเดียว
เสียง	ฟัง เทียบตัวอักษร แล้วอ่านออกเสียง	ซ่อนข้อความแล้วยังจับใจความได้
ประโยคของเรา	เขียนประโยคสั้นเกี่ยวกับงาน เรียน หรืองานพิเศษ	สถานการณ์ การกระทำ และเหตุผลสัมพันธ์กัน
ทบทวนเว้นระยะ	เริ่มจากพรุ่งนี้ อีกไม่กี่วัน และสัปดาห์หน้า	นึกก่อนเปิดดู แล้วปรับช่วงตามความยาก

ช่วงเหล่านี้เป็นตัวอย่างที่ปรับได้ ไม่ใช่ตารางที่ดีที่สุดสำหรับทุกคน วิธีจำทั่วไปและงานวิจัยอยู่ที่วิธีจำศัพท์ภาษาอังกฤษ บทความนี้เน้นสื่อ TOEIC และการกลับไปใช้ความเข้าใจในการฟังและอ่าน

เป้าหมาย 600, 730 และ 860 ควรดูอะไร?

ลองโจทย์ตัวอย่างทางการ แล้วแยกคำที่ไม่รู้ความหมายออกจากคำที่อ่านรู้เรื่องแต่ฟังไม่ออก คนที่มุ่ง 730 เหมือนกันอาจต้องฝึกคนละจุด

เป้าหมาย	เกณฑ์เลือกที่เราเสนอ	สิ่งที่ตรวจในสื่อเดิม	จำนวนคำที่จำเป็น
600	ความหมายพื้นฐานและวลีสั้น Gin no Phrase ระบุ 600	เข้าใจตัวอย่างพื้นฐานโดยไม่ดูคำแปลหรือไม่	เอกสารทางการที่ตรวจไม่ได้ระบุ
730	กลับไปหาเสียง ตัวอย่าง และการทบทวนได้ต่อเนื่อง	แยกฟังไม่ออกกับไม่เข้าใจการกล่าวใหม่	เอกสารทางการที่ตรวจไม่ได้ระบุ
860 ขึ้นไป	ก่อนเพิ่มคำยาก ตรวจหลายความหมาย คำคู่ และบริบท	หาหลักฐานในบทสนทนาหรือเอกสารใหม่ได้หรือไม่	เอกสารทางการที่ตรวจไม่ได้ระบุ

เราไม่คิดว่าต้องเปลี่ยนหนังสือทุกครั้งที่เปลี่ยนเป้าคะแนน ตรวจคำพื้นฐานในประโยคก่อน นักศึกษาอาจต้องทำความเข้าใจฉากการทำงานที่ไม่คุ้น ส่วนคนทำงานต้องแยกการเคยเห็นศัพท์ในงานกับการฟังเข้าใจ อย่าจำกัดขอบเขตด้วยศัพท์เฉพาะอาชีพเท่านั้น

จำเป็นต้องใช้หนังสือคำศัพท์ทางการของ IIBC ไหม?

เป็นตัวเลือกสำหรับคนที่อยากดูประโยคเต็มจากบริบททางการ ไม่ใช่หนังสือที่ทุกคนต้องซื้อ เล่ม Official Vocabulary Book เดิมแบ่ง 1,000 คำหลักตามชนิดคำและเพิ่ม 155 รายการ ส่วนEnglish Vocabulary ปี 2026 เป็นอีกเล่มที่มี 1,800 คำและวลี แบ่งพื้นฐาน ขั้นสูง และคำที่ใช้ร่วมกัน

เราเลือกจากความต้องการแบ่งตามชนิดคำ หรือเรียนตามความถี่พร้อมแอปที่มีคำชุดเดียวกัน ไม่ดูแค่จำนวน หากสื่อปัจจุบันทบทวนตัวอย่างและเสียงได้ ให้เวลากับการตรวจในโจทย์ทางการก่อนเริ่มเล่มที่สอง

คำแนะนำเสียงของเล่มเดิม ระบุว่าต้องสมัคร abceed ฟรีเพื่อดาวน์โหลด และใช้แอปบนสมาร์ตโฟน การมีเสียงจึงไม่เท่ากับไม่ต้องลงทะเบียน ส่วนโครงสร้างวันละ 20 รายการใน 90 วันของเล่มใหม่ไม่ใช่คำสัญญา 730 ในสามเดือนหรือจำได้ถาวร

หนังสือหรือแอป?

เลือกสื่อหลักที่กลับไปดูตัวอย่างได้ หนังสือให้ดูการทำเครื่องหมายและการหาเสียง แอปให้ดูการซ่อนคำตอบ การนึกโดยไม่มีตัวเลือก และเสียง เกณฑ์เหล่านี้ไม่ใช่ผลการทดลองแอปอื่น หน้า mikan อธิบายตัวเลือกและพลิกการ์ด ส่วน abceed อธิบายวนเสียงและสมุดคำศัพท์ใน Pro เราแนะนำให้แยกการเลือกถูกออกจากการเข้าใจประโยคโดยไม่มีตัวเลือก

อย่าคิดว่าซื้อหนังสือแล้วใช้แอปได้ทุกฟังก์ชันฟรี ดูฟังก์ชันและค่าใช้จ่ายภาพรวมที่แอปเตรียมสอบ TOEIC ส่วนเป้าหมายคำศัพท์อื่นอยู่ที่แอปฝึกคำศัพท์อังกฤษ

เปลี่ยนหนึ่งคำเป็นประโยคในที่ทำงาน

ประโยคแสดงความเห็นพร้อมเหตุผลนี้เราเขียนขึ้นใหม่ ไม่ใช่ข้อสอบทางการหรือประโยคของสำนักพิมพ์

I recommend this supplier because delivery is reliable.

ฉันแนะนำผู้จัดหารายนี้ เพราะการส่งมอบเชื่อถือได้

1. ความหมาย: supplier หมายถึงผู้จัดหาสินค้าในที่นี้ อธิบายว่าแนะนำใครก่อนท่องคำแปลหลายแบบ
2. ตัวอย่าง: อ่านให้รู้ว่าการส่งมอบมีคุณลักษณะใดจึงเป็นเหตุผลของคำแนะนำ ไม่หยุดที่คำศัพท์เดียว
3. เสียง: ฟัง คิดความหมาย แล้วเปิดข้อความเทียบช่วงที่ไม่ชัด อ่านออกเสียง จากนั้นซ่อนข้อความแล้วฟังอีก ตรวจผู้ที่แนะนำกับเหตุผล ไม่ใช่ความเร็ว
4. ประโยคของเรา: สมมติสถานการณ์เลือกผู้จัดหาในโครงการเรียนหรืองาน แล้วให้เหตุผลง่าย ๆ ไม่ต้องป้อนข้อมูลลูกค้าจริง ราคา หรือความลับ ตัวอย่างนี้เป็นเรื่องสมมติ
5. ทบทวนเว้นระยะ: วันถัดไปนึกก่อนว่าแนะนำใครเพราะอะไร หากนึกไม่ได้ให้ตรวจและลดช่วงถัดไป กลับมาอีกไม่กี่วันและสัปดาห์หน้า ลดคำใหม่หากทบทวนค้าง

ฟังประโยคของคุณใน SpeakGain

บนอุปกรณ์ เราบันทึกประโยคผู้จัดหาที่เขียนเองข้างต้นเป็นการ์ดหนึ่งใบผ่าน Add ตามปกติ จาก Library → View เปิด Knowledge แล้วกด Learn this card เพื่อเข้า Listening หน้าจอซ่อนประโยคและแสดงการเล่นเสียง พร้อมคำแนะนำให้เดาสิ่งที่ได้ยินแล้วพูดออกมา เมื่อกด Reveal answer หน้า Answer แสดงประโยคที่บันทึกไว้ตรงกันทุกคำ

ที่นี่เราใช้ SpeakGain เพื่อบันทึก ฟัง และอ่านประโยคสั้นออกเสียง ข้อเสนอของเราคือตรวจคำในเสียงและบริบท แล้วกลับมานึกประโยคเดิมหลังเว้นระยะ ส่วนการตรวจหลักฐานของคำตอบในแต่ละ Part ให้ฝึกกับสื่อทางการต่อไป

กลับไปฝึกแต่ละ Part

รูปแบบอิง IIBC สำหรับ L&R แบบกระดาษ ส่วนการฝึกเป็นข้อเสนอเรา การจัดเวลาและข้อสอบจำลองอยู่ที่แผนเตรียม TOEIC

Part	จุดที่คำศัพท์ปรากฏ	การฝึกที่เสนอ
1 ภาพถ่าย	คำบรรยายเสียงสั้น	เทียบการกระทำและสภาพกับภาพ อย่าเลือกเพราะคำนามเดียว
2 ตอบคำถาม	คำถาม/คำพูดและคำตอบ	อธิบายเจตนากับความเหมาะสมของคำตอบ
3 สนทนา	ผู้พูด คำถาม ตัวเลือก	ดูว่าเป็นธุระของใครและตัวเลือกกล่าวใหม่อย่างไร
4 พูดคนเดียว	ประกาศหรือคำพูดสั้น	สรุปจุดประสงค์และขั้นต่อไป เทียบเฉพาะเสียงที่ไม่ชัด
5 เติมประโยค	ช่องว่างกับตัวเลือก	แยกเหตุผลด้านชนิดคำ คำคู่ และความหมาย
6 เติมข้อความ	ช่องว่างและประโยครอบข้าง	ดูความเชื่อมโยง ไม่อ่านเฉพาะประโยคเดียว
7 อ่าน	เอกสารเดี่ยวหรือหลายชิ้น	ตรวจการกล่าวใหม่ คน วัน เงื่อนไข คำตรงกันอย่างเดียวไม่พอ

อ่านแล้วเข้าใจให้กลับไปเทียบเสียง รู้ความหมายแต่เลือกชนิดไม่ได้ให้ดูไวยากรณ์ อ่านเงื่อนไขผิดให้ดูความสัมพันธ์เอกสาร ไม่ใช่ทุกข้อผิดเกิดจากศัพท์น้อย การอ่านออกเสียงนี้ใช้ตรวจเสียงและความหมาย ไม่ใช่แปลงเป็นคะแนนพูด การสอบอีกแบบอยู่ที่การเตรียม TOEIC Speaking

ถ้าเราวางแผนสามเดือนเพื่อมุ่ง 730

ความเห็นกองบรรณาธิการ: สมมติว่าอ่านอังกฤษพื้นฐานได้ ไม่รับประกันถึง 730 ในสามเดือน ลองกันวันธรรมดา 15–20 นาทีให้ศัพท์ และแยกเวลาฝึก Part

ช่วง	งานคำศัพท์	ตรวจปลายสัปดาห์
สัปดาห์ 1–4	เลือกหนึ่งสื่อ ตรวจความหมาย ตัวอย่าง เสียง จดเหตุที่โจทย์ใหม่ติดขัด	แยกไม่รู้ความหมายกับฟังไม่ออกได้ไหม
สัปดาห์ 5–8	เพิ่มเนื้อหาพร้อมนึกคำเดิม เขียนประโยคสั้น	ฟังรู้เรื่องไหม งานทบทวนค้างไหม
สัปดาห์ 9–12	เน้นการใช้ที่ไม่แน่นอนและตรวจด้วยโจทย์ใหม่	เหลือปัญหาเสียง รูปคำ การกล่าวใหม่ หรือเงื่อนไข

ลดคำใหม่เมื่อทบทวนไม่ทัน วางช่วงสอบหรือช่วงงานยุ่งไว้ก่อน บันทึกง่าย ๆ ว่าไม่รู้/อ่านเข้าใจ/ฟังเข้าใจ/เข้าใจในบริบทอื่น เก็บโจทย์บางส่วนไว้ตรวจโดยยังไม่เคยเห็น ไม่ใช้แค่จำนวนรอบอ่าน และปรับแผนรวมตามผล

วิธีที่เราไม่แนะนำ

ท่องแต่ความหมายจำนวนมากแล้วจบ: ใช้ตรวจครั้งแรกได้ แต่เสียงกับวิธีใช้อาจตกหล่น ให้คำที่ยากกลับไปอยู่ในตัวอย่างและเสียง

เริ่มหลายเล่มพร้อมกัน: ติดตามยากว่าทบทวนอะไรเมื่อใด เพิ่มเล่มสองเมื่ออธิบายได้ว่าจะเติมช่องว่างไหน ไม่ต้องเปลี่ยนทุกเล่มที่มี

เปิดเสียงเป็นพื้นหลังแล้วนับว่าจำได้: การสัมผัสกับการนึกได้ต่างกัน หยุดหลังช่วงสั้น อธิบายก่อนเทียบข้อความ

เพิ่มคำยากอย่างเดียวเมื่อคะแนนนิ่ง: ความหมายอื่นของคำพื้นฐาน รูปคำ หรือเงื่อนไขอาจเป็นต้นเหตุ ตรวจสาเหตุก่อนเลือกฝึกศัพท์ ไวยากรณ์ หรือ Part

คำถามที่พบบ่อย

ต้องรู้กี่คำเพื่อ 600, 730 หรือ 860?

หน้าอย่างเป็นทางการที่ตรวจไม่มีเกณฑ์ร่วม จำนวน 1,000 หรือ 1,800 เป็นรายการในสื่อ ไม่ใช่ข้อกำหนดหรือคะแนนรับประกัน

เป้าหมาย 730 ควรเลือกเล่มไหน?

เราเสนอหนึ่งสื่อที่เห็นช่องว่างพื้นฐานและกลับไปหาตัวอย่างกับเสียงได้ เปรียบเทียบบริบททางการ วลี และเวลาที่มี ไม่เลือกเล่มเดียวให้ทุกคนจากคะแนนอย่างเดียว

ต้องซื้อเล่มทางการไหม?

เราไม่ถือว่าจำเป็นสำหรับทุกคน เป็นตัวเลือกของผู้ต้องการประโยคทางการ ถ้าสื่อเดิมใช้ทบทวนได้ให้ใช้ต่อแล้วตรวจในโจทย์ทางการ

แอปดีกว่าหนังสือไหม?

ใช้สิ่งที่ทำให้ฝึกตัวอย่าง เสียง และการนึกได้สม่ำเสมอ หนังสือกับเสียงก็ได้ ต้องตรวจข้อจำกัดสื่อและแผน

เริ่มแค่หนึ่งเล่มพอไหม?

เราแนะนำหนึ่งสื่อหลักก่อน เพิ่มอีกชุดเมื่อพบช่องว่างชัดเจน วัดการเข้าใจบริบทใหม่มากกว่าจำนวนเล่มที่จบ

จำคำได้แต่คะแนนไม่ขึ้นทำอย่างไร?

แยกความหมาย เสียง รูปคำ และบริบทที่ผิด รวมทั้งเวลาและการอ่าน แบบทดสอบความหมายเดิมอาจไม่ตรงสาเหตุ

ถ้าทำ Reading ไม่ทัน ดูคู่มือแบ่งเวลา TOEICเพื่อเช็กเวลาทางการ จำนวนข้อ และลองแผน 75 นาทีของกองบรรณาธิการ พร้อมวิธีจับเวลาและทบทวนจุดที่ติด

ข้อสรุปของกองบรรณาธิการ

เริ่มจากเป้าคะแนน แล้วเลือกสื่อหลักหนึ่งชุดตามจุดอ่อนและวิธีทบทวน แม้มุ่ง 730 เราจะเชื่อมคำพื้นฐานกับตัวอย่าง เสียง ประโยคของเรา และการนึกแบบเว้นระยะ ก่อนเพิ่มหนังสือหรือจำนวนรอบ ให้ตรวจใจความและหลักฐานในโจทย์ใหม่ เริ่มวันนี้จากหนึ่งคำในประโยคสั้นแล้วกลับมานึกพรุ่งนี้

ตรวจข้อมูลทางการ 16 ตุลาคม 2026 ขั้นตอน ความเหมาะสม และแผนสามเดือนเป็นความเห็นกองบรรณาธิการ TOEIC เป็นเครื่องหมายการค้าจดทะเบียนของ ETS บทความนี้ไม่ใช่สื่อทางการของ ETS หรือ IIBC