캠브리지 영어 시험 수준과 스피킹 준비: A2부터 C2까지
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캠브리지 영어 시험은 읽기·쓰기·듣기·말하기를 CEFR 수준별로 확인하는 자격시험입니다. A2 Key부터 C2 Proficiency 중 제출 기관의 조건과 현재 실력에 맞는 시험을 공식 샘플로 확인하세요. 편집부는 스피킹 준비를 짧은 답변에 이유를 붙이고, 상대의 의견을 들은 뒤 한 문장으로 반응하는 연습부터 시작하도록 권합니다.
학생·성인·학부모를 위한 안내입니다. 공식 정보 확인일은 2026년 10월 15일이며, 아래 영어 예문과 연습안은 공식 문제를 옮긴 것이 아니라 직접 만든 것입니다.
시험 종류와 CEFR, 점수 범위
시험이 목표로 하는 수준과 결과에 표시되는 전체 점수 범위는 다릅니다.
| 시험 | 목표 CEFR | 해당 수준 점수 | 전체 보고 범위 | 대상·용도 |
|---|---|---|---|---|
| A2 Key / for Schools | A2 | 120–139 | 80–150 | 기초 의사소통, 성인 또는 학령기 관심사 |
| B1 Preliminary / for Schools | B1 | 140–159 | 102–170 | 일상에서 쓰는 실용 영어 |
| B2 First / for Schools | B2 | 160–179 | 122–190 | 영어로 생활·일·학습하기 |
| C1 Advanced | C1 | 180–199 | 142–210 | 고급 학업과 업무 |
| C2 Proficiency | C2 | 200–230 | 162–230 | 매우 높은 수준의 영어 운용 |
수치는 정답률이 아니라 Cambridge English Scale 점수입니다. B2 First에서는 180–190이 Grade A/C1, 160–179가 Grade B 또는 C/B2, 140–159가 B1으로 보고됩니다. 122–139는 점수는 나오지만 인증서는 발급되지 않습니다. 시험을 응시했다고 그 목표 수준이 자동 인정되는 것은 아닙니다(공식 결과).
결과에는 영역별 점수·전체 점수·Grade·CEFR가 표시됩니다. 일부 시험에는 Use of English도 포함되며, 전체 결과는 보고 대상 점수의 평균입니다(공식 Scale 설명). A2·B1·B2의 for Schools는 일반판과 같은 CEFR·형식이며 학령기 학습자의 관심과 경험에 맞춘 버전입니다. 일반판은 성인 대상입니다(A2, B1, B2).
스피킹 형식과 시간
면접관은 2명, 응시자는 2명 또는 3명입니다. 한 면접관은 진행하고 다른 면접관은 듣습니다. 공식 안내에는 진행자가 온라인으로 참여하는 경우도 명시되어 있습니다.
| 시험·Schools 포함 | 파트 수 / 2명 기준 | 3명 기준 | 순서 |
|---|---|---|---|
| A2 | 2 / 8–10분 | 13–15분 | 개인 질문 → 선호와 이유 |
| B1 | 4 / 10–12분 | 15–17분 | 질문 → 사진 1장 → 제안·협의 → 대화 |
| B2 | 4 / 14분 | 20분 | 질문 → 사진 비교 → 공동 과제 → 토론 |
| C1 | 4 / 15분 | 23분 | 질문 → 사진 3장 중 2장 → 공동 과제 → 토론 |
| C2 | 3 / 16분 | 24분 | 질문 → 사진을 이용한 공동 과제 → 긴 발화·토론 |
출처는 각 행의 공식 형식 페이지이며 확인일은 2026년 10월 15일입니다. 전체 시간은 한 사람이 계속 말하는 시간이 아닙니다. 아래 파트 시간은 2명 기준입니다.
디지털·종이 방식은 같은 형식으로 안내되어 있습니다. 일반 A2 Key의 종이 시험은 2026년 12월 최종 회차 후 종료되지만 for Schools 종이 시험은 계속됩니다(A2 안내). 디지털이라고 혼자 녹음하는 스피킹으로 바뀌지 않습니다.
인증 시험센터를 통해 신청하고 일정·방식·요금을 확인하세요(공식 핸드북). 모든 국가에 공통인 요금이나 모든 센터에서 전 시험을 제공한다는 내용은 확인한 공식 자료에 기재되어 있지 않습니다. 인증서 자체에는 만료일이 없지만 제출 기관이 인정 기간을 정할 수 있습니다(공식 유효기간).
어떤 수준을 선택할까: 편집부 의견
제출 목적이라면 기관이 지정한 시험과 점수를 먼저 확인하세요. 학습 목표로 응시한다면 네 영역의 공식 샘플을 먼저 풀어보는 것이 편집부의 권고입니다. 나이만으로 수준을 정하지 않습니다. 짧은 일상 답변을 만드는 단계는 A2, 경험·사진 설명은 B1, 비교·협의 연습은 B2를 후보로 검토할 수 있습니다. 이는 응시 자격이나 합격 예측이 아닙니다. C1·C2 후보는 실제로 긴 발화와 토론도 해보세요.
IELTS는 공식 비교 안내를 참고할 수 있지만 같은 CEFR라고 문제와 합격 결과가 같지는 않습니다. 모든 Eiken 등급과 이 시험들을 일대일로 바꾸는 최신 표는 확인한 공식 자료에 기재되어 있지 않습니다. IELTS, Eiken 면접, Eiken 준1급, TOEFL은 각각의 과제에 맞춰 준비하세요.
1. 개인 질문: 먼저 답하고 이유 하나
Part 1은 개인 정보 등에 대한 대화입니다. A2는 3–4분, 나머지는 2분입니다(위 공식 형식). B2에는 과거·현재·미래에 관한 질문도 안내되어 있습니다.
틀은 ‘직접 답변 → 이유·예’입니다. **I usually study at home because it’s quiet.**는 ‘조용해서 보통 집에서 공부한다’는 뜻입니다. 짝 연습의 반응은 I do too, but I prefer the library at weekends.(저도 그래요. 하지만 주말에는 도서관이 더 좋아요)입니다. 개인 질문에서 상대가 지명되어 답하는 도중 끼어들지는 마세요.
혼자라면 오늘·지난주·다음 달에 대해 녹음하고, 둘이라면 질문자와 답변자를 바꿉니다. 흔한 실수는 질문과 무관한 자기소개를 계속하는 것입니다. 시제와 질문 대상에 먼저 맞추세요.
2. A2 Part 2: 선호와 이유
좋아하는 것·싫어하는 것과 이유를 5–6분 동안 이야기합니다(공식 형식). ‘선호 → 이유 → 상대에게 질문’으로 I like parks because I can walk there. What about you?(산책할 수 있어서 공원이 좋아요. 당신은요?)라고 연습하세요. 반응은 Me too. I like being outside.(저도요. 밖에 있는 게 좋아요)입니다.
혼자서는 좋아하는 장소와 싫어하는 장소를 하나씩 말합니다. 둘이라면 서로 다른 선호를 정해 상대의 말을 받은 뒤 이유를 덧붙이세요. 매번 동의만 하고 자기 이유를 말하지 않는 실수를 피합니다.
3. 사진: B1 설명, B2 비교, C1 선택
B1 Part 2는 사진 1장을 약 1분 설명하며 파트 전체는 3분입니다. B2는 사진 2장으로 1분 발화 후 상대가 약 30초 답합니다. C1은 3장 중 2장을 골라 1분 말하고 상대가 약 30초 논평합니다(B1, B2, C1).
B1은 ‘사람·장소 → 행동 → 보이는 세부’입니다. Two people are studying outside. One of them is writing in a notebook.(두 사람이 밖에서 공부하고, 한 명은 노트에 쓰고 있어요.) 보이지 않는 관계를 사실로 만들지 마세요.
B2·C1은 ‘공통점 → 차이 → 질문에 답변’으로 Both places look useful for studying, but the park seems quieter.(둘 다 공부하기 좋아 보이지만 공원이 더 조용해 보여요)라고 시작할 수 있습니다. 상대 응답 예는 I’d choose the indoor space because the weather could change.(날씨가 변할 수 있으니 실내를 고르겠어요)입니다. B1에 같은 30초 응답이 있다고 혼동하지 마세요.
혼자서는 직접 찍은 사진으로 첫 1분 녹음을 남기고, 둘이라면 발화자·청자를 교대해 응답까지 이어갑니다. 세부 명칭만 찾다가 시간을 다 쓰지 말고 실제 질문에 답하는 비교부터 하세요.
4. 공동 과제: 상대 의견을 받고 다른 관점 더하기
B1 Part 3은 제안·대안·합의 4분, B2·C1 Part 3은 토의 2분과 결정 1분입니다. C2 Part 2는 사진 반응과 공동 결정 4분입니다(위 공식 형식).
다음은 함께 공부할 곳을 고르는 독자적 예시입니다. 공식 문제를 재현하지 않았습니다. ‘제안 → 이유 → 상대에게 넘기기’로 We could meet at the library because it has large tables. What do you think?(큰 책상이 있으니 도서관에서 만날 수 있겠어요. 어떻게 생각해요?)라고 말합니다.
공통 연습 문장은 That’s a fair point, but the park might give us more space.(일리 있는 말이지만 공원이 더 넓을 수도 있겠어요)입니다. 이유를 받아들이고 다른 기준을 더합니다. 이어 Which matters more for our group, tables or space?(우리에게 책상과 공간 중 무엇이 더 중요할까요?)라고 묻고, 결정 단계에서는 Shall we choose the library, then?(그럼 도서관으로 할까요?)라고 해봅니다.
혼자라면 제안을 녹음해 듣고 원고 없이 답합니다. 둘이라면 장소와 이유를 예고 없이 바꿔보세요. 자기 후보만 설명하거나 **I agree.**에서 끝나는 것이 흔한 실수입니다. 상대의 한 가지 점을 짚고 이유·대안·질문을 붙이세요. 영어 토론 참여 연습도 참고할 수 있습니다.
5. 대화·토론과 C2 긴 발화
B1 Part 4는 3분, B2 Part 4는 4분, C1 Part 4는 5분입니다. C2 Part 3은 각 약 2분 발화, 상대 논평과 토론을 포함해 총 10분입니다(위 공식 형식).
‘의견 → 이유 → 예 → 조건’으로 Shared spaces help people study because they can exchange ideas.(생각을 나눌 수 있어 공동 공간이 공부에 도움이 돼요)라고 시작하고, I see what you mean. It also depends on how noisy the place is.(무슨 뜻인지 알겠어요. 얼마나 시끄러운 곳인지에도 달렸어요)라고 받아보세요. 이 두 문장만으로 C1·C2 답변이 완성되지는 않습니다.
혼자서는 구체적인 예와 예외를 생각해 원고 없이 연결하고, 둘이라면 같은 결론을 강요하지 말고 상대 이유에 조건을 더합니다. 추상적인 찬반만 반복하지 말고 언제 적용되는지 설명하세요.
편집부의 4주 연습안
4주 합격 보장이 아닙니다. 시간에 맞춰 양을 조절하되 혼자 연습과 짝 연습을 모두 남기세요.
| 주 | 혼자 | 둘이서 | 남길 기록 |
|---|---|---|---|
| 1 | 형식·샘플을 보고 모든 과제 시도 | 질문·짧은 답 교대 | 막힌 과제와 이유 |
| 2 | 사진·의견 녹음 후 한 가지 수정 | 듣고 짧게 응답 | 처음과 수정 녹음 |
| 3 | 제안에 원고 없이 답하기 | 토의와 결정 구분, 소재 바꾸기 | 어떤 점에 답했는지 |
| 4 | 약한 과제 복습, 시간 맞춰 통과 | 순서·듣기·응답까지 연습 | 다음 수정점과 당일 확인 |
가족·친구에게 모든 답을 알려달라기보다 무엇을 이해했는지 말해달라고 하세요. 질문에 답했는지, 이유가 연결되는지, 상대 의견을 받았는지 확인합니다. 공식 채점은 아닙니다. 짧은 문장을 연습한 뒤 장소와 이유를 바꿔보세요. SpeakGain 소개에서 학습상 위치를 확인할 수 있습니다.
미국 영어 음성 예시를 다른 모델과 비교하려면 영국 영어와 미국 영어의 차이에서 대표적인 소리·어휘·문법 차이를 확인하세요.
SpeakGain에 짧은 응답을 저장하고 듣기
일반 Add a card 화면에서 이 문장을 한 번 만들고 설명과 Viking 음성 생성을 확인했습니다. Viking은 AI로 생성한 미국 영어 예시이며 사람의 녹음이 아닙니다. 화면의 Native audio도 여기서는 이 생성 음성을 뜻합니다.
That's a fair point, but the park might give us more space.
실기기에서 Library의 새 카드→Knowledge→Learn this card→Listening으로 이동했습니다. 문장을 숨긴 상태로 음성이 자동 재생되고, Reveal answer를 누르면 Answer에 저장 문장·영어 생성 설명·재생 조작·복습 간격이 표시됐습니다. Good을 고른 뒤 해당 카드의 복습 횟수가 1이 된 것도 확인했습니다. 학습자 녹음이나 발음 평가는 실행하지 않았습니다.
듣기→직접 말하기→장소나 이유 바꾸기의 짧은 보조 연습 후 공식 샘플과 짝 대화로 돌아가는 것이 편집부 제안입니다. SpeakGain을 캠브리지 모의시험, 답안·발음 채점이나 합격 보장으로 소개하지 않습니다.
권하지 않는 방법
긴 모범답안 암기와 상대 무시는 권하지 않습니다. 질문이나 제안이 바뀌면 외운 문장을 재생하는 데 집중해 내용을 맞추지 못할 수 있습니다. 짧은 틀도 주어·장소·이유를 바꿔 연습하세요. 상대에게 전부 맡기지 말고 자신의 이유도 말합니다. 어려운 단어 하나나 만능 틀로 합격한다는 규칙은 확인한 공식 자료에 기재되어 있지 않습니다. 마지막 녹음뿐 아니라 처음도 남겨 읽기와 실제 반응을 구분하세요.
자주 묻는 질문
어느 수준부터 응시하나요?
제출처 조건과 공식 샘플의 네 영역을 먼저 확인하는 것이 편집부 의견입니다. 나이로 일률적으로 정하지 않습니다.
Schools는 더 낮은 자격인가요?
아닙니다. 같은 CEFR·형식이고 소재가 학령기 경험에 맞습니다(공식 B2).
혼자 신청하면 혼자 말하기 시험을 보나요?
신청은 센터에 문의하고, 보통 2명 또는 3명이 말하기 시험을 봅니다. 파트너를 직접 구해야 한다는 내용은 확인한 형식 페이지에 기재되어 있지 않습니다. 센터에 배정을 확인하세요.
상대가 훨씬 잘하면요?
속도를 겨루지 말고 상대 의견에 반응한 뒤 자기 이유를 더하는 것이 편집부 권고입니다. 상대 실력만으로 자동으로 점수가 정해진다는 규칙은 확인한 공식 형식에 기재되어 있지 않습니다.
디지털은 혼자 녹음하나요?
공식은 두 방식에서 응시자·면접관과의 상호작용을 안내합니다. 진행자는 원격일 수 있습니다.
유효기간과 다른 시험 환산은요?
인증서는 만료되지 않지만 제출처가 인정 기간을 정할 수 있습니다(결과). IELTS는 공식 비교를 확인하며 Eiken 전 등급 일대일 환산은 임의로 만들지 않습니다.
공식 문제는 어디에 있나요?
A2·B1·B2·C1·C2의 Preparation에서 고르세요. 이 글의 예문은 공식 답안이 아닙니다.
편집부의 최종 판단
목적에 맞게 시험을 고르고 형식을 한 번 시도한 뒤 짧은 답과 상대 응답을 고치세요. 오늘은 **That’s a fair point, but the park might give us more space.**로 답하고 장소·이유를 바꿔보세요. 그 후에는 자신의 시험 순서와 시간으로 전체를 연습합니다.
공식 출처
확인일 2026년 10월 15일. 위 공식 시험 개요·형식, 결과, Scale, A2 핸드북을 확인했습니다. 현지 일정·요금은 인증센터에 문의하세요. Cambridge English는 Cambridge University Press & Assessment의 상표이며, 예문·그림·계획은 편집부의 독자적 제안입니다.