Как учить английский по любимым видеоиграм

Под «изучением английского с помощью игр» понимают две разные вещи: игры, специально созданные для обучения, и прохождение любимой обычной игры на английском языке. Первый вариант легко найти в магазине приложений по запросу «английский язык». Эта статья посвящена второму.

Короткий ответ: не рассчитывайте, что язык запомнится просто во время игры. Выберите игру с уже знакомым сюжетом, возможностью пересматривать субтитры или журнал диалогов и темпом, при котором вы успеваете замечать текст. Во время прохождения ищите только английские слова, без которых нельзя двигаться дальше. Отмечайте короткие реплики, которые хотели бы употреблять сами, и сохраняйте их целыми предложениями. После игры проверьте смысл и звучание, произнесите фразу вслух и вернитесь к ней в другой день. Так полезные выражения останутся с вами, а игра не превратится в сплошной урок.

Помогает ли любимая игра на английском учить язык?

Да, при определённых условиях. В игре должно быть достаточно английского, а запоминание выражений нужно вынести за пределы самой игровой сессии. Одно прохождение на английском не научит языку целиком: основы, включая грамматику, придётся осваивать и другими способами.

В одном эксперименте участвовали 80 японских студентов. Часть из них играла в англоязычную музыкальную видеоигру, а остальные смотрели на тот же экран рядом с игроком. Обе группы запомнили слова из игры, но игроки вспомнили меньше слов, чем наблюдатели. Игроки говорили, что им трудно одновременно следить за управлением и английским (deHaan, Reed, & Kuwada, 2010). Это исследование одной конкретной игры, поэтому его нельзя переносить на все игры. Однако оно показывает, что сложное управление иногда отнимает внимание у языка.

Поэтому в этой статье мы разделяем время игры и время проверки. Во время прохождения старайтесь не останавливаться слишком часто, а отмеченные фразы разбирайте после сессии. Дальнейшие шаги построены вокруг этого принципа.

Пять критериев выбора игры

Первое условие — игра должна вам нравиться. Затем проверьте пять пунктов.

1. Сюжет уже знаком. Проще взять игру, которую вы проходили на родном языке, или произведение по знакомой книге или фильму. Даже если английская реплика непонятна, вы знаете, что происходит, и можете продолжить.
2. Субтитры можно перечитать. Журнал диалогов, история реплик или пауза позволяют спокойно вернуться к пропущенной фразе.
3. Есть английская озвучка. После игры можно ещё раз послушать реплику. Игра без озвучки всё равно подходит для чтения.
4. Много текста и разговоров. В RPG, приключениях, визуальных новеллах и симуляторах жизни языка обычно больше. В соревновательных и динамичных играх текста часто меньше, а управление требует больше внимания.
5. Много выражений для реальной жизни. Современный сеттинг и бытовые разговоры чаще дают полезные приветствия, просьбы, отказы и реакции. Архаичная речь из фэнтези и узкие термины реже пригодятся вне игры.

Набор языков зависит от конкретной игры. Проверьте его на странице магазина. Иногда язык меняется в меню игры, а не в настройках устройства.

Начните с понятного сочетания озвучки и субтитров

Необязательно сразу переводить на английский и звук, и текст. Есть три условных ступени:

• озвучка на родном языке и английские субтитры либо английская озвучка и субтитры на родном языке: сюжет понятен через один канал, английский поступает через другой;
• английская озвучка и английские субтитры: слушайте и читайте одновременно;
• только английская озвучка: играйте без субтитров.

Английская озвучка с английскими субтитрами не всегда лучше. Если из-за такого сочетания вы теряете сюжет, игра перестаёт радовать и вы можете бросить её. Ориентир простой: удаётся ли следить за сюжетом по субтитрам? Если нет, вернитесь на предыдущую ступень или смените игру. Со знакомым сюжетом часто можно сразу включить английские звук и текст.

Во время игры: найти, догадаться или сохранить

Если искать каждую незнакомую реплику, прохождение остановится. Разделяйте новый текст на три группы.

1. Остановиться и найти. Проверяйте только то, без чего нельзя продолжить: варианты выбора, направление или задание. Сразу после проверки возвращайтесь в игру.
2. Догадаться и идти дальше. Описания атмосферы и слова, не влияющие на сюжет, понимайте по контексту. Если слово повторяется, отметьте его для последующего разбора.
3. Отметить сейчас, сохранить потом. Отмечайте короткие реплики, которые вам самим хотелось бы произнести: приветствия, просьбы, отказы, эмоции и реакции. Пока не разбирайте их.

Подойдёт снимок экрана, встроенная запись или одно предложение в блокноте. Главное — сохранить, кто и в какой ситуации это сказал. Отдельное слово позже может не напомнить ни сцену, ни способ употребления.

Заранее ограничьте число остановок, например одной на диалог. Если без частых поисков вы не понимаете происходящее, игра пока может быть слишком сложной.

После игры: сохраните сцену и предложение, затем произнесите его

После сессии разберите отмеченные реплики. Именно этот этап отличает учёбу от простого прохождения. Для начала достаточно одной-трёх фраз за сессию; это ориентир, а не обязательная норма.

1. Сохраните целое предложение вместе со сценой. Перепишите реплику, а не отдельное слово, и кратко укажите, кто и где её сказал. В эксперименте Webb (2008) японские студенты лучше справлялись с тестом на значение, когда десять раз встречали те же слова в коротких контекстах с более богатыми подсказками. Эксперимент не проверял сохранение игровых реплик или скриншотов. Его более узкий вывод состоит в том, что контекстные подсказки помогают понимать значение. Сохранение целой фразы — практический способ оставить эти подсказки рядом.
2. Проверьте значение. Уточните по словарю смысл и возможные перефразировки. Не заучивайте один перевод, а выясните, для какой ситуации подходит выражение.
3. Проверьте звучание. Ещё раз включите сцену с английской озвучкой. Для игры без звука используйте синтез речи.
4. Произнесите вслух. Повторите за аудио и проверьте, получается ли сказать фразу. Слова, на которых вы запнулись, послушайте снова. Проговаривание здесь проверяет, что вы можете извлечь из памяти.
5. Вернитесь позже. Не пытайтесь запомнить всё за один раз. Метаанализ 317 экспериментов показал, что распределение практики во времени связано с удержанием словесного материала (Cepeda et al., 2006). Лучший интервал зависит от желаемого срока запоминания, поэтому единого числа дней нет. Вернитесь к фразе, когда она начнёт забываться, и произнесите её снова.

Начните с объёма, который помещается в короткие десять минут перед следующей игрой. Лучше завершить небольшой цикл, чем собрать много реплик. Это лишь стартовый ориентир, а не универсальная гарантия.

Что изменить, если метод не работает

• На одном экране слишком много незнакомого. Возьмите игру со знакомым сюжетом или вернитесь на предыдущую ступень озвучки и субтитров.
• Из-за управления некогда читать. Выберите жанр с паузой или журналом диалогов. В экшен-игре можно разбирать только разговорные сцены.
• Слова знакомы, но предложение непонятно. Причина может быть в грамматике, идиоме или упущенном контексте. Игра показывает язык в ситуации, но не заменяет системный курс. Повторяйте нужную основу по другим материалам и продолжайте играть.
• Не удаётся продолжать регулярно. Сократите сессию и сохраняйте не больше одной реплики в день. Если превратить в урок всю игру, удовольствие исчезнет первым.

Если хотите повторять сохранённые реплики с аудио

Все шаги можно выполнить с игрой, словарём и блокнотом. Если хочется удобнее слушать и проговаривать сохранённые реплики, один из вариантов — разрабатываемое нами приложение SpeakGain.

SpeakGain превращает введённое вами английское предложение в карточку для устной практики. К реплике добавляются сгенерированная английская озвучка и объяснение ИИ со значением, перефразировками и примерами. Можно послушать, повторить и по желанию записать себя для онлайн-оценки произношения по словам. История занятий помогает приложению выбирать карточки для дальнейшего повторения. SpeakGain не умеет автоматически импортировать текст с игрового экрана: реплику, говорящего и сцену нужно внести самостоятельно.

Кратко

• Сначала отделите обучающие игры от прохождения любимой обычной игры на английском.
• Для коммерческой игры выбирайте знакомый сюжет, доступные для повтора субтитры и достаточный объём диалогов.
• Начните с сочетания озвучки и субтитров, при котором вы ещё следите за сюжетом.
• Во время игры делите язык на «найти», «догадаться и продолжить» и «отметить на потом».
• После игры сохраняйте целую реплику и сцену, проверяйте смысл и звук, произносите вслух и возвращайтесь позже.

Разделите время игры и время проверки. Тогда игра станет источником выражений, которые можно сохранить и применять, а не только местом, где английский проходит мимо.

Источники

• deHaan, J., Reed, W. M., & Kuwada, K. (2010). The effect of interactivity with a music video game on second language vocabulary recall. Language Learning & Technology, 14(2), 74–94. https://www.lltjournal.org/item/10125-44215/
• Webb, S. (2008). The effects of context on incidental vocabulary learning. Reading in a Foreign Language, 20(2), 232–245. https://scholarspace.manoa.hawaii.edu/bitstream/10125/66826/1/20_2_10125_66826_webb.pdf
• Cepeda, N. J., Pashler, H., Vul, E., Wixted, J. T., & Rohrer, D. (2006). Distributed practice in verbal recall tasks: A review and quantitative synthesis. Psychological Bulletin, 132(3), 354–380. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/16719566/